小学四年级语文作文教学案.doc

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资源描述

1、介绍一种物品 习作要求: 读了本组课文,你一定体会到了说明文的一些特点,学到了一些说明方法。本次习作,我们就练习写说明文章。 你可以选择一种物品介绍给大家,如,蔬菜、水果、玩具、文具或电器,在习作之前,先通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式,尽可能多地了解这种物品,然后再想一想,可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法。 写完以后读给同学听,看看介绍清楚了没有,不清楚的地方再改一改。 课前准备: 请同学们在课下选择一件自己感兴趣的物品,可以是蔬菜、水果、文化用品、家用小电器,也可以是玩具、发卡、鲜花等,只要能随身带到学校的小件物品均可。确定所选择的物品以后,通过观察、参观、访问、阅读说明书等多种形式尽可能多地了解该物品的特性,为作文课上的交流和写作准备好丰富的资料。 教学过程: 一、在交流中唤醒心中的说明方法 1今天作文课的主要内容是请同学们观察一个自己最喜欢的物品,并把它介绍给大家。课前我已经把要求告诉你们了,相信同学们完成得很好。 准备的是什么呢?我想,我们首先应该

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