“关注六月，服务高考”社会实践小分队团队活动总结一、 团队活动方案1、 活动背景2010年，高考政策四项新的改革措施同时推出，知分填报，改小平行志愿为“大平行”，改投档比例1：1.2为1：1，考生报名，志愿填报均改为网上进行。这些改革措施对今年报考到底产生什么样的影响，考生，家长及高中学校将如何应对，可谓仁者见仁，智者见智。为了全面了解社会各方对新的报考制度的看法及评价，了解新的报考制度引发的一些新的问题及对本省录取工作产生了何种影响，让更多的考生全面了解高考，更多的人关注高考，关注高考制度的变化。2010，适逢报考改革第一年，我们“关注高考，服务六月”小分队，以全方位的视角，用最真实的实地走访调查郑州开封各个高中及居民小区，在全省范围内展开对新型报考制度的全面解析，以最真实的数据提供宝贵的第一手资料服务以后的高考。2、 实践主题调研报考改革缘何沸腾高考人3、 活动目的和意义目的：全面了解社会各方对新的报考制度的看法及评价，了解新的报考制度引发的一些新的问题及对本省录取工作产生了何种影响，了解旧的报考制度的优缺点，以及为何要摒弃旧的制度；通过对学生报考及录取
