史立勤《科学使用家电》综合实践说课稿.doc

小学六年级综合实践科学使用家用电器说课稿齐河县潘店镇实验小学 史立勤今天我说课的课题是科学使用家用电器。下面我对本课题进行分析：一、说活动背景 家用电器是现代科技发展的结晶，日益成为家庭生活不可缺少的“好助手”。希望这节课培养学生的科技意识，在学生心中埋下科技来自生活的种子，让科技之花开遍学生的心田。学生每天都在使用家用电器，也愿意动手摆弄他们，所以学生对这一课题兴趣极高，这是进行本课教学的有利条件。 二、说活动目的 1、通过对本课题的研究，能给学生搭起一座现代科技与现实生活的桥梁。 2、让学生懂得知识来自生活，知识还要为生活服务。 3、培养学生参与生活和运用所学知识去解决实际问题的能力；培养学生的科技意识、动手能力和创新精神。4、设计理念：以学生活动为主，提高学生的综合素质为目的 三、说教学目标 根据本课的结构和内容，结合着六年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下目标：1、知识与能力：了解家用电器错误使用存在的安全隐