四、五课教案 Word 文档.doc

备课时间： 月 日 总第 课时4、早（主备人：陈存章 ）教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能结合课文内容说出作者写梅花的用意。3、通过课文语言材料，体会并学习鲁迅先生时时早、事事早的精神。4、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点难点：1、学习课文有顺序、有条理介绍建筑房舍内陈设的方法，体会作者叙述描绘的精巧细腻。2、引导学生体味课文蜡梅花的清香纯净与“早”字的来历，鲁迅“时时早，事事早”人格品质的精妙之处。教学时间：2课时教学准备：1、实物投影仪2、课件教学设计：第一课时（施教时间： ）教学目标：1、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。2、初读课文，初步了解课文内容，能正确、流利地朗读课文。教学重点：初读课文，了解课文内容，理解由生字组成的词语。教学准备：1、实物投影仪 2、课件预习要求：1、 学会本课生字，理解由生字组成的词语2、 了解课文大意教学流程：