2014初三语文中考复习方法九年级的复习工作早已是如火如荼,究其目的不外乎“巩固提高、查缺补漏、熟能生巧”,以求取得理想考试成绩。为达成有效复习,我们的复习教学遵循四项基本原则:一是吃透说明与检测和语文课程标准准确把握命题方向;二是立足课本熟练掌握知识内核;三是熟悉考题细致体会考题模式和考点;四是恰当做题举一反三地学会知识并适当的拓展延伸。我们这一届学生语文基础相对薄弱,阅读能力水平偏低,学习习惯不尽理想,与兄弟学校相比又没有早晚自习的时间保证,要取得一个细微的进步,投入和付出都要更多。如何将整个初中三年的语文知识点、能力点覆盖到位,将学生的薄弱点弥补到位,将学生的应试能力提升到位,这一直是我们中考复习教学的核心,因此,针对我们的学情特点,作出了如下的复习安排:我们的总复习从3月21日始,大体分三个阶段:第一阶段:立足教材,夯实基础。(3月21日5月6日)我们按照从九下到七上的顺序,同时又兼顾到文体知识能力点,因此以单元为复习单位进行复习,。第一轮复习既要过词语关,又要重点掌握课标古诗文,另一方面还要重视课本中现代文的“例子”功能。