第六课做情绪的主人教学设计.doc

上传人:晟*** 文档编号:13388812 上传时间:2022-08-05 格式:DOC 页数:8 大小:95KB
下载 相关 举报
第六课做情绪的主人教学设计.doc_第1页
第1页 / 共8页
第六课做情绪的主人教学设计.doc_第2页
第2页 / 共8页
第六课做情绪的主人教学设计.doc_第3页
第3页 / 共8页
第六课做情绪的主人教学设计.doc_第4页
第4页 / 共8页
第六课做情绪的主人教学设计.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

第三单元 过富有情趣的生活第六课 做情绪的主人第一框 丰富多样的情绪【教学目标】知识目标:认识人类情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型;理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用,包括情绪的积极作用和消极作用。能力目标:结合事例分析情绪的表现方式; 培养学生在生活中的积极情绪,并克服消极情绪。情感、态度与价值观目标:树立正常的心态,理解个人产生各种各样的情绪是正常的现象。在实际生活中克服消极的情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态【教学重点】情绪的基本类型 情绪对人的不同影响【教学难点】情绪的含义 情绪的神奇作用【教学策略】采用举例、讨论、比较等方法。贯彻“以学生为主体,教师为主导”的教学观,在教学中充分发挥学生的主体作用。通过各种情景活动,来调动学生学习的积极性和主动性,让学生在自己的动手、动口、动脑中体验情绪的含义、种类和消极、积极情绪对人的不同影响,也加强了同学之间的团结协作意识,增强相互之间的了解。【教学课时】2课时【教学过程】(一)情景展示,观察情绪从前,一个

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。