运用现代多媒体教育技术教授英语.doc

如何运用现代技术教授英语网络上的音乐活动设计网络上有丰富的音频和视频资源，为外语教师提供了很多便利条件。但是由于中国网络管理部门对视频的严格控制，教师很难利用视频资源。因此，我们将主要讲解音乐的使用，重点讨论网络儿童歌谣资源的利用和扩展。网上音乐的利用需要备有专用的网络录音机。教师有两种方法获得这种工具：（） 利用Google搜索获得零售这些软件的网站，下载试用版，在规定的时间，譬如一周内可以免费使用。（） 直接向网络上的零售商购买使用版权，然后按照网络零售商所提供的方法安装到教师个人电脑中，以后可以随时很方便地录制用于教学的网络音乐。网络上可以找到的音乐和歌曲类型和它们的语言教学价值：歌曲和音乐类型语言教学价值最适合：可用，但是不是最佳选择：基本上不适合：是否有版权及收费问题？儿童歌谣基本没有经典英语老歌大部分没有经典英语电影歌曲大部分有流行榜英语歌曲一定有艺术性极强的歌曲，如歌剧等一定有案例1：网络上的童谣歌曲