26、三峡郦道元备课者：郑时仁目的要求:1了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。2了解文中所描写的三峡的自然景观，感受三峡的自然美。3把握本文景物描写的特点。4背诵并默写全文。5学习古人写景的方法，体会其语言的精妙。6.通过教读本文，激发学生热爱祖国大好河山的感情。教学重点1欣赏三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，深入作品的意境，感受其画面美。2抓住精彩的写景段落，仔细揣摩画龙点睛的词语，把握作品景物描写的特点。3背诵课文。教学难点1把握文章描写景物生动、传神，语言精美的特点。2把握作者的思想感情。教材分析：三峡是北魏郦道元水经注中关于三峡的一段注释，同时也是一篇很好的写景散文。课文通过对三峡的山水和一年四季三峡景色的描写，向我们展现了三峡的美丽风光。文章写景生动，用词精准，有着一种特殊的艺术魅力，尤其是作者的描写手法以及成功的运用了对偶、夸张、引用等修辞手法和衬托的写作手法，更是令人赞叹。如此雄伟壮丽的奇景，散文家郦道元却仅用了一百五十余字来描绘，且尽传奇神，其
