高考作文训练教案（十课时）一、【考纲说明】要求：能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。 作文考试的要求分为基础和发展两个等级。 1、基础等级D 符合题意；符合文体要求；思想健康，中心明确，内容充实；结构完整，语句通顺；书写规范，标点正确。 2、发展等级D 深刻透彻（如：透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，预感事物发展的趋向和结果）； 生动形象（如：善于运用各种表达方式，形象丰满，细节生动，意境深远）； 有文采（如：用词生动，词语丰富，句式灵活，善于运用修辞的手法，文句有意蕴）； 有创新（如：构思精巧，推理想象有独到之处，材料新鲜，见解新颖，有个性特征）。 二、复习指导思想近三年的高考作文命题均只考一篇大作文。特点是文体宽泛，题材宽泛，考生有话可说，而且这几年的高考作文题基本上得到了社会各界与国家教委的肯定。 那么，以后是否沿袭这种命题方式？我们不能肯定。我们只能根据考纲进行全面训练，以不变应万变才为上策。 1、关于小作文是否需要练习的问题。我们认为无需多加练习，理由有三： 一）、1999年考纲规定写作内容
