【百度参赛】Unit1My new teachers第一课时教学设计方案设计者：王微设计者单位：吉林省白城市通榆县新发学校一、教学内容概述本单元的主要语言功能是围绕“my new teachers”展开教学活动，学习重点句型“Who is your art teacher？”“What is he like?”让学生了解询问新老师的名字和新老师外貌特征的方式和方法，以及简单的介绍新老师的基础句型，学习几个基本的形容词。让学生能轻松的掌握介绍人物的方法。学生在学习本节课时之前已经了解了几个描述人物外貌的单词，所以在学习本课时学生掌握起来并不是很困难。这节课我主要采取游戏和活动的方式教授新单词和新句型。让学生在玩中学，激发学生兴趣，提高学习效率。 二、教学目标分析 1.语言知识目标：（1）学习掌握并正确运用常见的描述人物外貌的词汇：young（年轻的）, funny（滑稽可笑的), tall（高的）, strong（强壮的）, kind（和蔼的，亲切的）, old（年老的）, short（矮的）, thin（瘦的）。（2）掌握并运用目标句型：-
