1、1全市“两学一做”学习教育工作会议精神传达提纲一、习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育重要指示精神2 月 4 日，中央政治局常委会会议审议并原则同意关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案（送审稿） ，习近平总书记主持会议并作了重要讲话。2 月 17 日，习近平总书记对开展 “两学一做”学习教育作出重要指示，强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题。总书记在中央政治局常委会议审议方案稿时，重点强调了 3 个方面的问题。第一， “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。这次部署“两学一做”学习教育，就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员
2、拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。在思想政治建设这项根本性建设上，如果有松口气的念头、有差不多的想法，思想上的一些问题就难以根治。如果整个队伍基础好了，那么解决突出问题的氛围也会好。保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，我们党才能始终成为一个有理想、有信念的马克思主2义政党。广大共产党员都要有马克思主义的坚定立场，在这个问题上不能有丝毫含糊和动摇。第二， “两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延
3、伸的有力抓手。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。当一名共产党员首先要解决好政治合格问题。应当看到，经过这几年集中发力抓作风，党员队伍整体素质有了很大提升。但是，对存在的问题，我们不能视而不见，更不能讳疾忌医。党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多，意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩；有的党员公开骂党、骂党的领袖，否定党的一些最基本的原则和立场，其中一些人不仅没有受到管教和批评，反而大行其道还受到热捧，有的还在讲坛上堂而皇之散布谬论。这种肆无忌惮的情况，在有些地方如入无人之境，没人管。对这些问题，该整顿的要整顿一
4、下，不能让他们这么肆无忌惮。开展“两学一做”学习教育，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。对普通党员的教育，要用好正反典型，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。第三，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。落实全面从严治党主体责任，要从具体工作抓3起，也要用抓具体工作的成效来检验。组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，要抓紧抓实抓好。作为各级党组织书记，不但要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍。要了解党员在想什么做什么，摸清党员队伍所属的基层党组织、党员队伍存在哪些问题，掌握抓党
5、员队伍建设的方法要求。防止形式主义，不仅仅是不搞“一刀切” ，还得一把钥匙开一把锁。430 多万个基层党组织，都开一个药方、处方是不行的。要把“处方权”往下放，让基层当“小郎中” ，把空间留给他们，让基层有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划。要通过“两学一做”学习教育，使各级党组织书记把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来。二、胡春华同志关于“两学一做”学习教育重要讲话精神4 月 8 日下午，省委书记胡春华同志主持召开省委常委会议，会上，胡春华同志强调，要按照习近平总书记重要指示要求扎实开展“两学一做”学习教育，落实好“基础在学、关键在做”的要求，教育引导广大党员切实增强政治意识、大局意
6、识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。胡春华同志指出，习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示，从党和国家全局的战略高度，深刻4阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义，精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为开展学习教育指明了正确方向，提供了根本遵循。我们要正确把握学习要求，自觉把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。尤其要全面、系统、深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，切实用讲话精神武装
7、头脑、指导实践、推动工作。最后，胡春华同志要求，要把以学促做、知行合一、做“四讲四有” （讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）合格共产党员作为学习教育的着眼点、落脚点，坚持领导带头、以上率下，突出问题导向，注重分类指导，突出经常性教育的特点，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。三、李玉妹同志在全省“两学一做”学习教育工作会议精神4 月 12 日，省委在广州召开全省“两学一做”学习教育工作会议，省委常委、组织部长李玉妹同志出席会议并作动员讲话，对在全省开展“两学一做”学习教育讲了三点意见。一是开展“两学一做”学习教育，是
8、面向全体党员深5化党内教育的重要实践，是从集中性教育向经常性教育拓展的重要举措，是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。各级党组织和全体党员务必深刻认识和把握这次学习教育的重大意义，真正把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委的要求上来，以学促做、知行合一。二是 “两学一做”基础在“学” 、关键在“做” 、重点在“改” 。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出经常性教育特点，增强针对性，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，原原本本学党章党规
9、，全面深入学系列讲话。带着问题学，针对问题改，做“四讲四有”合格党员。三是要切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导。各级党组织要切实担负起抓学习教育的主体责任，党组织书记要担负第一责任人职责。要注意从实际出发，落实分层分类要求。要把指导督查的重点放在基层、沉到支部，要切实搞好统筹谋划和组织协调，加强与相关部门沟通联系，及时研究解决学习教育中的问题。四、石奇珠同志关于“两学一做”学习教育的讲话精神 4 月 25 日下午，市委书记石奇珠同志主持召开市委常6委会， 会上，石奇珠同志强调，要认真学习领会习近平总书记重要指示精神，按照中央、省委的部署要求，扎实开展学习教育。习近平总书记的重要指示，具有
10、很强的思想性、政治性、指导性和针对性，是开展学习教育的根本遵循。各级党组织要把开展“两学一做”作为一项重大政治任务，落实好“基础在学、关键在做”的要求，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。石奇珠同志指出，中央和省委对学习教育的要求、内容和措施作了全面阐述，提出了明确要求。各级党组织和全体党员要按照部署要求，切实做到规定动作不变通，自选动作有创新。要注意区分层次、区分对象，把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会。党员领导干部要学得更多更
11、深一些，深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。要坚持学以看齐、做以尽责，按照党员标准严格要求自己，做 “四讲四有”合格共产党员。要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。要突出经常性教育特点，贯彻好“三会一课” 、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。7石奇珠同志要求，各级党组织要切实履行主体责任，结合实际，作出具体安排，全面启动、扎实推进，把学习教育抓紧抓实抓好。各级党员领导干部要树立抓党员队伍建设的责任意识，坚持先行一步、学深一层，坚持层层示范、层层带动，落实“一线工作法”
12、，给党支部作出榜样。要注重分类指导，突出经常性教育的特点，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要强化督导检查，严格考核，严肃问责，确保学习教育各项任务落到实处。要坚持围绕中心、服务大局，树立全市一盘棋意识，形成工作合力，扎实实干，用心做事，切实做到学习教育与中心工作两手抓、两促进。为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念，扭住“三大抓手” ，狠抓“三大民生” ，打造“三大环境” ，全面融入珠三角，加快汕尾振兴发展提供坚强组织保证。五 、 苏茂荣同志在 全 市 “两 学 一 做 ”学 习 教 育 工 作 会 议 上 的讲 话 精 神4 月
13、28 日全市召开了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育动员会，市委常委、组织部长苏茂荣同志就开展好我市“两学一做”学习教育讲四点意见。一、增强政治自觉，深刻认识开展学习教育的重大意义81.开展“两学一做”学习教育，是适应当前形势加强理论武装的迫切需要。习近平总书记强调，实现党的十八大确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。面对新形势新要求，如果我们的党员队伍信念不坚定、旗帜不鲜明、路线不明确，就难以带领群众打赢改革发展的这场攻坚战。开展“两学一做”学习教育，深入系统学习总书记系列重要讲话，有助于我们进一步认清形势，从思想上解决举什么
14、旗走什么路的大问题，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，筑牢应对各种困难和挑战的思想防线。2.开展“两学一做”学习教育，是加强党员干部思想教育的有力抓手。开展“两学一做”学习教育，就是贯彻中央和省委的要求，抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心，把党员干部的思想政治教育变成一项经常性工作，通过深入学党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话，补精神之钙、固思想之元、培为政之基，解决党员干部思想上存在的各类问题，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，拧紧思想的“总开关” ，使每一名党员都成为真正合格的共产党员。3.开展“两学一做”学习教育，是加强党员干部作风建设的重要举
15、措。中央和省的学习教育方案明确提出，要带着问题学，针对问题改，着力解决一些党员精神不振，9工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为等问题，持之以恒纠正“四风” ，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。4.开展“两学一做”学习教育，是推动我市加快振兴发展的重要保证。市委六届六次全会明确指出，今年是“十三五”的开局之年，汕尾发展迎来了千载难逢的机遇。面对新形势新任务新机遇，打造一支“钢的班子、铁的队伍”比以往任何时候都显得更为重要、更为紧迫。扭住“三大抓手” 、打造“三大环境” 、狠抓“三大民生” ，加快汕尾振兴发展。开展“两学一做”学习教育，给我们广大党员干部进一步加强党性修养、持续转变作
16、风增添了新动力，有利于推动全市党员进一步坚定信念、提升境界、增强本领，为我市顺利完成“十三五”规划目标提供坚强的组织保证。二、把握核心要义，明确“学、做、改”的具体要求1.要以学促知，增强行动自觉。学好党章党规、学好系列讲话，是这次学习教育的根本任务，也是开展学习教育的前提和基础。要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要坚持问题导向，带着自身存在的具体问题去学党章党规、学系列讲话，不断解开思想扣子、纠正认识偏差，不断实现自我完善、自我提高。102.要知行合一，确保对标达标。争做“讲政
17、治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员，是“两学一做”的落脚点，也是针对每一名党员提出的起码的、基本的目标要求。每一名党员都要拿“四讲四有”检视自己，真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处事之中；特别是党员领导干部要带头践行党章要求，带头践行“三严三实” ，对党忠诚、个人干净、敢于担当。3.要边学边改，做到真查真纠。学习教育的最终目的是解决问题。各级党组织在学习教育中，要带着问题学，针对存在问题改。要注意将党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育尚未整改到位的，特别是为官不为、为官乱为和“中梗阻”等损害群众切身利益的问题，一并纳入整改内容。要针对排查出来的问题，制定时间表和路线图，一项项整改、一件件落实，让各级党组织和广大党员有实实在在的收获感，广大群众有实实在在的获得感。三、讲究方法措施，不断提升学习教育实效1. 要紧紧盯住党员领导干部这个“关键少数” 。各级领导机关、领导班子、党员领导干部要走在前面、以上率下，做到“六带头” ，即带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活会、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献。各级党委（党组）书记要以身作则、当好表率，要求别人做的自己首先
