初中语文古典诗词教学探析【摘要】2011年，初中语文考试大纲作了修改，考试大纲要求必考的古典诗词由原来的39首增加到50首，这意味初中古典诗词教学越来越被重视了。引导学生学习和鉴赏古典诗词，要从读、写、赏等三方面进行，抓住其出神入化的诗眼感受语言美；进入引人入胜的意境，体会情感美；揣摩各具特色的创作，领会风格美，并且运用合理的评价体系激发学生学习古典诗词的兴趣，从而提升学生欣赏古典诗词的水平，避免考试时默写失分。【关键词】初中 教学 古典诗词 探析2011年，初中语文考试大纲作了修改，考试大纲要求必考的古典诗词由原来的39首增加到50首，这意味初中古典诗词教学越来越被重视了。可是，由于未能认识到古典诗词教学的重要性，许多教师在古典诗词教学上，更多的只是要求学生背诵。然而，从多年中考及平时的测试来看，古典诗词的默写错字比较严重，理解性默写失分也严重，造成这一现象当然有多方面的原因，在研究学生的答卷并通过找学生谈话之后发现，没有读懂古典诗词是影响得分的最根本的原因，因为读懂古典诗词是鉴赏的基础，读不懂，谈何鉴赏呢？写错别字也就在所难免。所以，要提高古典诗词默
