创新教育小故事1. 院士谈创新教育 创造能力比分数更重要我在中学里爱好航模和足球，课余的主要精力都花在这上面。前者培养我动手能力和创造能力，后者使我拥有强壮的体魄，这些为我后来的事业成功起了很大的作用。航模制作对培养学生的科技创新意识、动手能力非常有帮助。航模不但使我在中学的时候就了解了图波列夫、米高扬、雅可福列夫等科学家，更使我增加了许多空气动力学、飞机模型结构和工艺方面的知识，而且开始学习将理论知识与实践结合起来，现在回想起来，真是受益无穷。教育应启发和鼓励学生追求真善美，求索真理，致力于新的发现、发明和创造。我总觉得现在的中学生负担太重，这样影响表少年全面发展，不得于成才。我常对自己带研究生们说，学习能考85分就够了，用不着拼命去追求余下的15分。重要的是拓宽知识面，提高自己的创造能力和动手能力。世界是宽广的，知识的海洋是无穷的，要一辈子学习新东西，创造新东西，造福人类。2. 播撒爱心，呵护创新的萌芽 1. 莹莹的纸衣 女儿费莹和所有的小女孩一样爱美，喜欢玩洋娃娃。她找来零头布做小衣服，找来线打小披风，慢慢地洋娃娃的衣服越来越多了，五颜六色，款
