第七章、护理人员毕业后继续教育管理.doc

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第七章 护理人员毕业后继续教育管理 建立护理人员毕业后继续教育制度是护士临床能力的重要保障。包括岗前培训制度、护士毕业后五年规范化培训、护理管理干部培训等。特别是“三基三严”训练和急诊、手术室、ICU、产科、血透等专业护士核心能力训练的思路和做法,值得其他专科学习和借鉴。一、 岗前培训制度助理护士、初级责任护士报到后,领取“岗前教育培训安排表”,按规定接受培训。培训由护理部统一安排,主要以讲座形式进行。培训内容主要包括:1. 工作环境介绍1) 医院组织体系:组织结构、规模层次、功能服务、护理队伍概况、护理组织结构、工作排班、整体护理工作现状与护理程序应用等。2) 医院环境:包括外环境(地理、人文、交通等),内环境(科室布局、门急诊、住院部、办公室、生活区等)。3) 医院制度:包括医院管理制度、临床工作安排及要求、临床护理工作常规及制度、请销假制度、紧急事件处理、请示报告制度、合同护士管理条例及护理人员职责等。2. 护士工作态度培训学习医德规范、医护工作准则、有关规定、制度及要求;应积极参加护理部组织的全院性业务学习。3. 护士职业素质培训

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