人教版长征教学设计.doc

一、 了解历史，导入新课：1、 师：课前学生们背诵清平乐 六盘山 你知道这首词中的“二万”指的是什么历史事件么？ 生：长征 师：是的。六盘山正是红军在长征中征服的最后一个天堑，毛泽东在攀登到六盘山山顶上，回想长征路上的种种艰难险阻，如今都已成为过眼云烟，无数战斗锻炼过的红军一定能够战胜所有的困难，开创出一个前所未有的新世界来。想到这些，也就诞生了一首名传千古的绝妙好词。师：你对长征了解多少？（指名说）2、 师：毛泽东主席将这伟大的历史事件谱写成一首七律诗，这就是今天我们要学习的七律 长征（板书）这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄