小学英语新课程改革的重点就是要改革以往过分重视语法和词汇知识的传授，忽视口语表达能力培养的倾向，强调从学生的学习兴趣、生活经验和知识水平出发，倡导体验、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。这次课程改革，最显著的特点便是注重培养学生运用语言的能力，突出语言的实践性和交际性。所以，培养小学生会听、会说的能力已经成为当前小学英语教学的重要任务之一。下面是笔者结合教学实践对小学英语口语表达能力的培养初探。一 、 运用现代教育技术，指导朗读，训练口语1、 选用录音媒体录音机是英语教学中使用最多、操作最方便又容易控制的电教媒体。它能够提供真正的交际语言范例，能够表现各种现场背景中的言语，能表现各种不同年龄、性别、职业、文化程度的人们的口语特点等等。所以在教学环节中，播放英语歌曲，让学生边听边唱边表演，或欣赏配乐英语小诗、童话、短篇寓言等，可以营造愉快和谐的英语学习氛围，激发学生的学习兴趣。在讲授知识时，让学生边看投影、幻灯片边听录音，生动的画面、优美的朗读、
