再谈最可行简单的家庭英语教学(个案分析仅供参考).docx

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再谈最可行简单的家庭英语教学(个案分析,仅供参考)大概5个月前,我开始陪着儿子学习英语。并且开始关注儿童英语学习的相关网站。当时在爸妈网上看到很多热心家庭英语教育的父母,忍不住也发表了一点自己的看法。没有想到居然引起关注。大家也都发表了或支持或质疑的态度。现在5个月过去了。总结一下儿子这5个月的英语学习历程,起初我对自己的方法也并非有十足的把握。事实上我的这个先听后读,反复听反复读的方法也并不是我的独创。最初启发我的是王财贵的读经论,在儿子读了快一年的汉语经典后我发现这种读经法对于学习语言是大材小用了。因为语言的学习简直就不是最终的目的,而是水到渠成的副产品而已。之所以有信心借鉴来学习英语也是因为我自己就是学习语言的出身,深知语言是一通百通的。同时我看了辜鸿铭传知道这位语言奇才的英语学习方法居然只有一个字:背。接着是接触了七田真的超右脑英语学习法,里面虽然很多关于打开右脑超记忆回路的说法让我将信将疑,但是巧合的是,其中的打开右脑的钥匙居然也是大声反复的朗读和背诵。而其原理则是说人之所以在外语学习上有障碍,是因为有障碍了学习的耳朵的缘故。看过了中国

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