中国特殊教育参考文献书写规范.doc

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中国特殊教育参考文献书写规范所谓参考文献,指为撰写或编辑论著而引用的有关期刊或图书资料。按规定,在各类型出版物中,凡是引用前人或他人的观点、数据和材料等,都要对它们在文中出现的地方予以标明,并在文末或书末列出参考文献表。这项工作叫做参考文献著录1,2。1 目的和作用著录参考文献可以反映作者的科学态度,并使论著具有真实、广泛的科学依据,同时也反映了该论著的起点和深度。科学研究都有继承性,现时的研究都是在过去研究的基础上进行的,当前的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的继续和发展。因此,在论著中涉及研究的背景、理由、目的等的阐述,必然要对过去的工作进行评介,著录参考文献即能表明言之有据。这在一定程度上为论著的审阅者、编者和读者评估论著的价值和水平提供了客观依据。著录参考文献能方便地把论著作者的成果与前人的成果区别开来。论著论述的研究成果虽然是论著作者自己的,但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的研究成果,包括观点、方法、数据和其他资料。若对引用部分加以标注,这不仅表明了论著作者对他人劳动的尊重,而且也避免了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。著录参考文献能

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