1、 20152016 学年第二学期第 十 周工作计划主题名称：奇妙的世界 班级：大（4） 日期：4 月 25 日4 月 29 日 带班老师： 王丹阳 朱佳 工作要求1.开展主题活动奇妙的世界 ，让幼儿了解环境与人类的依存关系，关心环境，保护环境。2. 学习记录自己在生活中的观察与发现，并能积极大胆的将自己的观察发现讲述给大家听。3加强班级日常的管理，巩固各项常规，督促幼儿各种良好卫生习惯的养成。星期内容 一 二 三 四 五来园1.区域游戏： 数学区7 以内加减法 、益智区水果牌 、语言区春天的秘密 。2其它： 引导幼儿记录自然角的观察记录表。3.晨谈：快乐过五一。 队列练习：练习四路开花走。 操
2、节、韵律活动：能有节奏地做操，会和旁边小朋友配合做操。集体游戏：马兰花目标：练习思维的敏捷性。集体游戏：毛毛虫目标：练习团结合作向前走。 集体游戏：小青蛙跳荷叶目标：练习跳跃能力。集体游戏：接力跑 目标：练习跑的能力。集体游戏：小兔和狼目标：练习跳跃和反应能力。晨间活动 户外锻炼分散活动：提供飞碟、毽子、皮球、呼啦圈等玩具，重点指导幼儿练习毽子。社会：地球是我们的家 科学：根的秘密 语言：春天是一本书 数学：有趣的棋子 语言：种瓜学习活动 音乐：绿色的家 健康：响雷我不出去 美术：一片蝴蝶花 音乐：我和星星打电话 美术：快乐的春游创造性游戏开设：照相馆、创意坊、小吃店、等游戏。重点指导：照相馆
3、。创意坊：投放颜料和泡沫球，做冰糖葫芦。图书角：增添看书守则，引导幼儿按守则看书。 上午游戏区域游戏阅读区：提供图片春天的秘密 ，引导幼儿进行看图创编儿歌。益智区：转珠子，让幼儿摆放到合适的位子。 美工区： 投放细绳子，瓶贴图案。其它 周二:体纸能 周三：图书室。周四：科发室。户外活动集体游戏： 小小邮递员：练习钻和手脚着地屈膝爬户外活动 户外活动 轮滑活动 集体游戏：蜈蚣走：练习协作能力。下午活动 游戏活动音乐游戏：儿歌串烧 户外互动 户外活动 轮滑活动 娱乐游戏：眼色游戏日 常 生 活1.加强幼儿之间的礼貌教育，引导幼儿相互打招呼等的礼貌行为，教育孩子在教室里轻轻走路，轻轻说话。2.孩子午睡起床后或入厕后提醒他们把衣服和裤子整理好。3.引导幼儿学会节约用纸，懂得不浪费的道理。家长工作 1.近期天气多变，加上有流感等传染病盛行，请家长在家要多督促孩子多喝水、合理地穿脱衣服、减少到人多拥挤的场所进行户外活动。2.请家长经常和孩子进行沟通并及时地帮助孩子更换新的图书来幼儿园，供幼儿自由、阅读和分享图书。环境创设1.师幼共同完成奇妙的世界主题墙。2.丰富自然角的动植物。3 西餐厅增添各种蛋糕食品。
