20152016学第二学期第六周工作计划.DOC

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资源描述

1、20152016 学年度第二学期第 六 周工作计划主题名称:春天的旋律 班 级:小(3) 日 期:3 月 28 日 4 月 1 日 带班老师:张菊珍 陈晶工作要求1.开展主题活动春天的旋律 ,引导幼儿观察校园环境的变化,知道春天来了,大地开始苏醒,愿意表达对春天的喜爱。2.根据季节特点,进一步丰富自然角的动植物,并鼓励幼儿多观察、多交流。 3.进一步做好班级的卫生消毒工作,及时开窗通风,预防春季传染病。 星期内容 一 二 三 四 五来园1.来园接待:关注幼儿入园的精神面貌,提醒孩子洗手后再选择自己喜欢的区域进行游戏。2.区域游戏:美工区、阅读区、益智区、建构区。重点指导生活区,引导幼儿根据图案

2、上的不同数字进行夹夹子活动。3.晨谈:美丽的春天 迎春花开了队列练习:能按两列纵队一个跟着一个有节奏地练习踏步和摆臂。操节活动:积极参与做操,情绪愉快,队形整齐,动作规范。赶小猪:练习幼儿的控制能力仙鹤跳:锻炼幼儿单脚跳能力。扔沙包:锻炼幼儿投掷能力。钻山洞:练习幼儿连续钻的能力。圈圈乐:练习幼儿跳的能力。晨间活动户外锻炼分散活动:提供圈、垫子、飞盘、抛接物等活动器械。重点指导飞盘,指导幼儿将飞盘非得更远。学习活动科学:找春天 音乐:春天 美术:春天的郁金香 语言:迎春花 数学:排排队,找春天创造性游戏1.娃娃家:引导幼儿热情招呼小客人,并规定小客人人数。 2.建筑工地:引导幼儿学会合作,建筑

3、工人合作搭建房子。 上午游戏区域游戏美术区:投放花朵、树木轮廓图,供幼儿涂色。 语言区:投放自制舞台,引导幼儿讲述故事春天来了 。 户外活动走小路:能在宽 25 厘米的平行线中间平稳地行走。小刺猬运枣:练习垫上滚的能力。网小鱼:练习追逐跑的能力。小兔采蘑菇:练习双脚并拢向前蹦跳。推小车:发展幼儿协调性。下午活动 游戏活动体育游戏:老狼老狼几点钟 娱乐游戏:猜谜语 劳动:整理玩具柜 户外活动 音乐游戏:找小猫 日 常 生 活1.引导幼儿根据气温变化及时增减衣服,多做户外运动,降低春季疾病感染的机率,保持身体健康。 2.引导幼儿安静地进餐,不挑食,养成碗里不剩一颗饭粒的好习惯。 3.洗手时不玩水,不玩肥皂,用毛巾擦好手,抱好小拳头出来。 家长工作1.天气忽冷忽热,请家长时刻注意天气情况,给幼儿穿适合的衣服,以免感冒。2.请家长帮忙,在家中让孩子也能自己的事情自己做,培养孩子养成良好的生活习惯。3.请家长利用闲暇与幼儿一起看书,鼓励引导幼儿养成爱看书的好习惯。环境创设1.创设主题春天的旋律 ,和幼儿一起收集主题墙的材料。2.请家长与老师共同收集一些青菜、绿豆等种子,进行春季种植活动美化班级自然角。本周反思

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