《人才学》教学大纲.doc

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资源描述

人才学教学大纲 课程性质 专业选修课 课程名称人才学课程编号由教务处统一编号适用专业人力资源管理、工商管理、行政管理先修课程人力资源管理、人力资源调查与研究、行政管理学总学时36学分数2 一、课程教学目标人才学是以人和人才问题为研究对象,是研究人才成长和人才培养规律并综合自然科学和社会科学而形成的一门新兴学科,是人力资源管理等专业的选修课。它主要研究人才开发、培训、管理、使用和人才成长的规律及其在人才发展实践中的应用。其研究目的是,通过发现人才成长规律来更好地发现、培养、推荐、使用人才。通过本课程的学习,学生应实现如下目标:知识目标:通过本课程的学习,使人力资源管理专业学生通过学习了解人才成长的规律,掌握人才培养、选拔、使用和管理的理论,以便把组织人事、管理等方面的实践经验系统化、理论化。能力目标:通过学习本课程,培育学生比较全面的对于人才开发、培训、管理、使用等能力,以及对于人才成长的规律及其在人才发展实践中的应用的认识能力。 情感目标:让学生熟悉人才成长的规律,掌握人才培养、选拔

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