第六单元教学目标：一、激发学生珍视生命、关爱动物的情感，引导学生初步思考和认识人与动物的关系，感悟动物身上所折射出来的可贵精神。二、积累生动的词语和优美、深刻的语句，提高对不同体裁文章的整体感知能力。三、在理解课文内容的基础上，结合学生的生活体验，鼓励学生发表自己的见解，做到观点明确，言之有理。四、综合本单元学习的主题探寻“马的世界”，引导学生搜集资料，了解马的有关知识、历史作用、艺术内涵，激发学生善待动物、关爱生命的情感。教学重点：同上一、二、三课时安排：课 题课节数课题课节数26 猫129 马2 27 斑羚飞渡230 狼328 华南虎1综合性学习226 猫郑振铎上板城初中 姜长存学习目标：1.熟读课文、积累词语。2.感知课文，体会作者的思想感情。教学重点：同上2教学过程：一、情境引入：猫，因为它的活泼乖巧而被许多人喜爱，和人一样，每只猫都会有各不相同的性格，也给它的主人带来不同的感受。今天，我们就来学习现代作家、学者、翻译家郑振铎先生的散文
