1、-1-宜人社发2012 128 号关于印发宜宾市事业单位公开招聘工作人员笔试公共知识考试大纲（2012 年修订版）的通知各区县人力资源社会保障局，宜宾临港经济开发区管委会人力资源社会保障局，市政府有关部门，市人事考试中心：为使我市事业单位公开招聘工作人员笔试公共科目测试内容更具针对性和时效性，结合宜宾实际，我们委托有关专家对宜宾市事业单位公开招聘工作人员公共知识科目考试大纲进行了修订，现印发你们，请遵照执行。执行中有何建议，请与宜-2-宾市人社局事业单位人事管理科联系。附件：宜宾市事业单位公开招聘工作人员公共知识科目考试 大纲（2012 年修订版）宜宾市人力资源和社会保障局 2012 年 11
2、 月 29 日 抄送： 省人社 厅 ，市委 组织 部。宜宾市人力资源和社会保障局办公室 2012 年 12 月 3 日印-3-发附件宜 宾 市 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 人 员公 共 知 识 科 目 考试大纲（2012 年修订版）一、公共知识科目考试的目的、意义和范围根据事业单位公开招聘人员暂行规定（人事部令 2005 第6 号）、四川省事业单位工作人员招聘工作试行办法(川人发20069 号 )及宜宾市事业单位招聘工作人 员暂行办法（宜人发200516 号）， 结合我市 实际，设定全市事 业单位招聘工作人员笔试公共科目为公共知识。公共知识主要考察应试者应掌握的马克思主义哲学、邓小
3、平理论、 “三个代表 ”重要思想、科学发 展观、社会主义和谐社会、法律法规、公民道德建设、应用文写作、科学技术、事业单位管理、时事政治、宜宾概况等方面的基本常识和知识。公共知识考试的目的是测试应试者对事业单位工作人员应具备的基本理论、基本知识和基本方法的掌握程度，特别是考查运用这些理论、知识和方法解决工作中实际问题的能力，同时考查考生必备的工作常识，以增强工作适应能力。按照公开、公正原则，为考生复习和考试，特制定宜宾-4-市事业单位公开招聘工作人员公共知识科目考试大纲（修订版）（简称公共知识考试大纲）。二、公共知识科目考试的方式与试卷结构 （一）考试方式：笔试、闭卷。（二）试卷分数：满分为 1
4、00 分。 （三）考试时间：90 分钟。 （四）试题难易比例：容易题约 30%、中等难度题约 40%、难题约 30% 。三、试卷题型与构成主要包括三个题型：是非判断题、单向选择题和多向选择题，题量约为 90120 题。四、评价目标1.准确地再认或再现上述知识。2.正确理解和掌握有关范畴、规律和论断。3.运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。4.用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。5.结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。6.准确、恰当地使用有关专业术语，文字通顺，层次清楚，有论有据，合乎逻辑地表述。五、考试内容-
5、5-（一）马克思主义哲学1.马克思主义哲学基本知识马克思主义哲学是科学的世界观和方法论（1）哲学和哲学基本问题哲学与世界观和方法论。哲学基本问题的内容和含义，唯物主义和唯心主义及其历史形态。（2）马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学产生的条件，马克思主义哲学的创立是哲学中的伟大变革。马克思主义哲学的理论形态和基本特征，辩证唯物主义、历史唯物主义在人们正确认识社会现象，提高道德素质和精神境界中的重要作用。（3）马克思主义哲学与现时代马克思主义哲学与现代科技革命。马克思主义哲学与现代西方哲学。马克思主义哲学的中国化及其理论成果。2.世界的物质性和人的实践活动（1）物质及其存在形式辩证唯物主义物质
6、观及其意义。物质与运动，运动与静止，物质运动与时间、空间。物质运动的基本形式，物质运动的规律性。（2）人对物质世界的实践把握实践的本质、基本特征和基本形式。实践的主体和客体及其相互作用。人对物质世界的实践把握的基本环节。自在世界-6-和人类世界的关系。（3）意识与世界的物质统一性意识的产生、本质及其能动作用。意识与人工智能。正确认识和处理两对关系。世界的统一性和多样性。一切从实际出发、实事求是。3.世界的联系、发展及其规律（1）世界的普遍联系和永恒发展联系的客观性、普遍性和多样性。联系与系统。发展的永恒性和普遍性。发展的实质。唯物辩证法过程论的内容和意义。规律及其客观性。现象和本质。必然性和偶
7、然性。原因和结果。可能性和现实性。物质世界的永恒发展。（2）事物发展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系事物存在的质、量、度。事物发展中的量变和质变及其相互转化。事物发展中的肯定和否定及其辩证关系。辩证的否定观及其方法论意义。（3）对立统一规律对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义。矛盾在事情发展中的作用。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。中国传统哲学中矛盾观及其现代意义。主要矛盾和次要矛盾，主要矛盾和矛盾的主要方面。 “两点论” 和“重点论” 。（4）否定之否定规律-7-事物发展的周期4.认识的本质和过程（1）认识的发生和本质马克思
8、主义认识论。认识发生的现实基础。认识的本质。主体在认识中的作用。认识中的反映与信息、选择、重构的关系。实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用。中国传统哲学中的知行观及其现代意义。（2）认识的发展过程认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系。从感性认识到理性认识的飞跃。从理性认识到实践的飞跃。理性因素和非理性因素在认识过程中的作用。认识过程的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。理论创新和实践创新。（3）真理与价值真理及其客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理的具体性。检验真理的实践标准。价值及其客观性和主体性，价值评价及其尺度，价值选择及其实现，真理和价值的关系。（4）辩证
9、思维的基本方法思维方法的本质及其在认识中的作用。辩证思维的基本方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一。辩证思维方法与科学方法，思想方法5.人类社会的本质和基本结构-8-（1）人类社会的物质基础和本质地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用。社会生产实践和生产方式在人类社会存在和发展中的作用。人类社会与自然界的协调发展。社会的实践本质。（2）社会的经济结构社会经济结构的内容和功能。生产力的内涵、构成要素和特征。科学技术与生产力。生产关系的本质和内在结构。（3）社会的政治结构社会的政治结构及其构成要素。国家的本质和职能。（4）社会的观念结构社会的观念结构与意识形态。意识形态的
10、本质、相对独立性及其社会功能。文化的本质和功能。文明和文明形态。社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。6.社会发展规律和历史创造者（1）社会发展的基本规律社会规律及其特点。生产力和生产关系的相互关系及其矛盾运动。生产关系一定要适合生产力发展状况规律的内容和意义。经济基础和上层建筑的相互关系及矛盾运动。上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律的内容和意义。（2）社会发展的动力社会基本矛盾的内容和在社会发展中的作用。 “生产力标准”的依据及意义。阶级斗争在阶级社会发展中的作用。社会发-9-展过程中的革命和改革。科学技术的社会功能和科技革命在社会发展中的作用。科学技术发展与“全球问题” 。（
11、3）历史的创造者社会发展和人的活动的关系。人民群众在历史中的作用和地位。个人在历史上的作用。党的群众观点和群众路线。7.社会发展和人的发展（1）社会发展的历史进程社会形态及其更替。社会发展过程中的决定性和选择性。社会发展道路的统一性和多样性。社会发展过程的前进性和曲折性。中国特色社会主义的成功实践深化了对人类社会发展规律的认识。（2）人的本质和人的价值人的自然属性和社会属性。人的本质。人的价值及其实现。社会发展与以人为本。（二）中国特色社会主义1.邓小平理论（1）邓小平理论的历史地位和科学体系（2）邓小平理论的精髓（3）社会主义本质理论（4）社会主义初级阶段理论与党的基本路线与基本纲领（5）
12、建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务（6）社会主义现代化建设与经济发展战略-10-（7）完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式（8）社会主义的对外开放与外交战略（9）中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革（10）社会主义精神文明与文化建设（11）“一国两制 ”的基本内容（12）社会主义事业的领导核心和依靠力量2.“三个代表” 重要思想（1）“三个代表” 重要思想的科学内涵与重大意义（2）“三个代表” 重要思想的基本内容（3）全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标（4）加强党的执政能力建设，提高党的建设科学化水平3.科学发展观（1）科学发展观的基本要求（2）科学人才观的基本要求（3）文化强国建设的基本内容4.构建社会主义和谐社会（1）社会主义和谐社会的内涵与基本特征（2）构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性（3）构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和原则（4）构建社会主义和谐社会的途径、方法与要求（5）创新社会管理与加强社会建设的基本内容（三）法律基础
