第五册教案已修好.doc

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M1U1 When did you come back?一 教学目标: 1 知识与技能目标:能口头用于When did you come back?这类句型询问过去发生事情的具体信息,并能用 We came back.这类句型来回答。能识别单词及短语with, came,ice cream,those,drop.hurry up ,并在真实情景中运用。2 情感目标:交流假期生活,分享快乐。二 教学重点和难点:理解并应用When did you come back We came back.这类过去式句子。三 教学方法:情景教学法 游戏法 四 教学用具:录音机,卡片 课件五 教学程序:1、 热身复习教师欢迎学生暑假后回到学校,请学生谈一谈自己的暑假生活。教师问Where did you go during your summer vacation What did you see there What did you eat 这样可以营造学习氛围,让学生逐渐重新习惯用英语会话,为后面的学习奠定较好的基础。2、 任

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