第四章 第二节 铝 金属材料 【课标要求】1、 了解铝的还原性、氧化铝和氢氧化铝的两性，使学生认识到铝及其重要化合物在化学性质上与其他常见金属及其化合物的不同，能列举铝合金材料在生产和生活中的重要应用。2、 通过对不锈钢不易锈蚀原理的认识，使学生进一步体会金属与金属材料间的密切关系。3、 了解金、银、铜的主要性质以及它们作为材料在工业生产和高科技领域的应用。【教材内容展现】1、 金属铝的物理和化学性质（铝热反应实验及方程式）及铝合金的广泛用途。2、 氧化铝和氢氧化铝的两性（实验探究、方程式）及用途。3、 铜及其化合物的性质，介绍常见的金属材料。【教学建议】1、 铝是一种常见的金属，铝元素也是一种常见的元素，因此铝及其含铝化合物的物理化学性质的学习应多与日常生活相联系，让学生充分体会性质决定用途这一基本原理。由于已经学习过金属钠和铁的性质，所以可以让学生通过对比学习铝的性质，在课前预习区设置相关对比内容，从而使第一课时的内容重点突出，效率提高。2、 铝及含铝化合物在高中化学中最有特点的就是它的两性，因此此部分是第二课时的重点和难点，
