创新评价方式(杨登礼).doc

创新评价方式，是有效促进学生学习进步的动力 作者单位：灵武市第三中学作者姓名：杨登礼 联系电话： E mai:nxlwszh二0一二年十一月创新评价方式，是有效促进学生学习进步的动力论文摘要评价应力求创新，与时俱进，只有不断地适时调整评价方式，改进评价机制，不断地激发学习、求知的欲望，激发学生心灵智慧的火花，学生才能学有所得、学有所乐、学有所为，学有所成。创新评价方式，是有效促进学生学习进步的动力。关键词：创新评价 有效促进正文课改以来，我在实施语文课程评价改革方面，切身的感受是：评价应力求创新，与时俱进，只有不断地适时创新评价方式，改进评价机制，不断地激发学习、求知的欲望，激发学生心灵智慧的火花，学生才能学有所得、学有所乐、学有所为，学有所成。创新评价方式，正是这生命力的动力与能量。在初中语文教学中，我曾尝试采用树“星”评价的方式，给学生颁发自制的荣誉证书，授予学生“演讲之星”、“写作之星”、“书法之星”、“朗读之星”等荣誉称号。在阶