葫芦岛市初中英语教学常规实施要求 (讨论稿) 为规范我市初中英语教师课堂教学行为,优化教学秩序,实施有效教学,特制定葫芦岛市初中英语课堂教学常规实施要求。 一、教学准备1、合理制定学科教学计划。学科教学计划的制定要基于对课程标准的学习、教材的理解和学生的具体学情的分析,科学制定合理、有效、弹性的教学计划。2、掌握课程标准的核心理念与基本理念。明确课程标准关于初中阶段35级有关语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的分级标准。3、认真理解依据课程标准理念所编写的教材的特点、整体体例。熟练掌握教材的全部内容,明确各个环节的设计意图。对教材中出现的“四会”词汇、常用短语、重点句型、基础语法等要了如指掌。4、科学地分析和把握教材,更好地把握 “用教材教”的理念。准确把握教材重点与难点,并能够尝试开发和使用一切可以利用的优秀教学资源。5、熟练掌握与教科书相配套的各种资料,如教师用书、评价手册、光盘、磁带等教辅材料。6、坚持教研组集体备课。建立学校教研组和备课组集体备课制度,发挥校本教研