2018-2019第一学期初三班主任工作总结.doc

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资源描述

1、2018-2019 第一学期初三班主任 工作总结作为初三班主任就要有责任意识、吃苦精神,当看到孩子不服管教时感到苦;当通过家访、交流后孩子有进步时感到快乐;当孩子们取得优异成绩考上好学校时我会兴奋的跳起来;当孩子们返校来看我时我会感到很欣慰。当孩子在上晚自习的时候、周六补课的时候,我会陪伴守候。这也许就是一种特殊的人生享受。一、良好班风,从小事抓良好的班风时衡量一个优秀班级的重要标准。作为班主任更加知道这其中的道理,因此我会在开学初做这几件事:1、全班讨论通过的方式制定制订出班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、课堂纪律等方面都作了明确的要求,并实行班级量化考核制度,做到班级事务处理的有法

2、可依、有章可循。2、成立班委会,我班每周都召开班委讨论会,讨论班级中存在的一些小问题及解决方法。3、开好每一节切实有效的主题班会如:净、静、竞从班级卫生、学习环境、竞争意识三个方面谈班级建设;成长、感恩让孩子增强对学校的亲切感,指导自己的进步离不开家长、老师的教育和培养,懂得感恩;我们是一个集体增强孩子的集体荣誉感。4、找家长了解孩子的学习生活情况,这样可以根据每个孩子不同情况制定有效的沟通方式。二、学习目标,分步达成孩子优异的成绩不是一蹴而就的。要孩子制定终极学习目标和阶段目标。基础好的学生在年级找赶超对象,中等学生在班级找竞争对手,后进生突破自我,不放过基础题。另外我班每个孩子在每次考试后

3、都认真总结分析并写上目标,上面家长、老师的寄语。这样可以让孩子每一个时间段都有目标,可以让孩子学习上更有动力,可以让孩子感受到家长老师殷切的希望。三、交流平台,充分用好交流可以更全面的了解孩子,为此我在开学初就做好这几件事:1、建了微信群,把家长、任课老师都加进来,让家长和老师充分交流,及时发现问题及时解决。2、每一位家长在开学一个月内全部来学校和我级任课老师交流,这样更进一步了解孩子,可以更切实有效的帮助孩子,同时也指导家长在近期该如何在家管理孩子。3、初三学期一开始,让孩子就制定周末学习计划,并上传给我看看,我会根据孩子的学习和表现适当的进行指导修改,让孩子的学习更又目标,更又动力。让家长和孩子感受到老师对孩子的关心。四、文体活动,积极参与初中的学生生活是紧张而繁重的,但我们仍积极参加学校组织的各种活动,如:“班- 家互动” 秋季运动会、拔河比赛、禁毒知识网络竞赛、诗歌朗诵比赛、传递爱心捐款活动等活动,这些既提升了学生的身体素质,陶冶了学生的情操,也培养了学生的协作意识和团队精神。在这些活动中,学生积极主动参与,团结合作、顽强拼搏,不仅获得了好的成绩,也使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了发展。总的来说自己还有很多不足,还需要努力学习,希望在后面的工作中能更进一步。

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