小学英语新课标复习题一、 填空1 .教师应在教学中综合考虑 语言技能 、 语言知识 、 情感态度 、 学习策略 和 文化意识 五个方面的课程目标。2. 在教学中,教师应当坚持以学生为本 ,面向 全体学生 ,关注个体差异 ,优化 课堂教学 ,提高 教学效率 ,为学生继续学习奠定基础。3. 活动不仅限于 课堂 ,还可延伸到 课堂之外 。4. 英语语言知识主要含:语音、词汇、_语法_、功能和话题。5. 能借助图片读懂简单的故事或小短文是新课标中一级语言技能的目标要求。6. 学习策略: 认知策略、调控策略、交际策略、资源策略。7语言技能 是语言运用能力的重要组成部分,主要包括 听, 说 , 读 , 写 等方面的技能以及这些技能的语言运用。8义务教育阶段的英语课程具有 工具性 和 人文性 双重性质。9. 终结性评价应根据教学的阶段性目标确定评价的内容和形式,可以包括口语、听力、阅读、写作和语言知识运用等部分。10. 口语要重点考查学生的口语表达能力和交际策略的运用。11. 英语课程标准采用国际通用的分级方