1、浅谈职业学校图书馆管理创新策略 摘 要：图书馆同时被当今人们视为大学的心脏，成为每个高校的三大支柱（师资、实验室、图书馆）之一。但是随着信息社会化，市场经济化，以及互联网络化、数字化的不断冲击，和当今人们的生活环境变化，高校图书馆的管理与服务水平日面临着诸多挑战，一方面图书馆的服务对象与需求用户都发生了巨大变化，使得高校图书馆在服务内容、服务手段和服务方式方面都随之发生了很大变化。另一方面传统的管理模式已不能适应当今社会的运行特点，高校图书馆要更好地生存和发展，为广大师生服务，就必须不断的转变管理方式。 关键词：职业院校； 图书馆；管理创新 新世纪是一个蕴育着巨大变革的时代，随着我国政治体制与
2、经济体制改革的不断深化，高职院校图书馆运行的外部环境已发生巨大变化，为了适应高职院校的发展，图书馆对传统的管理理念和方式方法必须进行扬弃和取舍。通过改革创新建立起一套崭新的管理运行体制。以适应现代高职院校发展的需要。 1 创新的必要性和重要性 现代高职院校图书馆管理的创新是提高图书馆服务质量，发展图书馆情报事业的保证。新世纪的世界政治、经济、文化等领域正在经历着一场广泛而又深刻的变革，知识将成为发展经济的资本 ，越来越成为影响经济竞争的决定性因素。时代需要人们不断产生新思想、新理念、新技术、新知识。国内外理论的研究表明，决定社会发展竞争优势的是创新，所以强调创新已成为现代管理的时代趋势，是时代
3、发展的主旋律，是不可阻挡的新浪潮。管理创新也是高职院校图书馆改革的内在需求。 面对当今科学技术日新月异，知识量、信息量剧增和市场剧变的新世纪，图书馆人应有敏锐的感觉，抓住时机，当机立断，快速做出反应，在管理上打破常规，改革管理工作流程，充分应用现代化管理设备和科技手段，密切关注未来变化的新趋势、新动向、新问题，从而 以超前的意识果敢决策，适应未来发展的需求，为高职院校图书馆事业带来新的繁荣。高职院校图书馆最终目的是为广大教师和学生提供优质服务。而要提供优质服务必须具备两个前提，一个是必须要具备充足的资源，包括文献资料、电子数据、音像资料、视频资料等。另一个则是服务手段。如何使读者尽快找到适合的
4、文献资料或文献资料尽快找到需要的知识，这是我们不断研究和解决的课题。现在超高频磁条技术已基本成熟，不仅可以防盗，还可以实现图书定位、自动盘点、自动分拣、自动借还等，提高了大大提高了为读者服务的效率。 2 创新方法 首先，高职院校图书馆要强化知识管理，促进知识传播与创新。通过知识的整合、集成与共享来实现知识创新的目标，营造一种和谐的知识生态，进而推动整个社会知识经济的发展。高职院校图书馆作为知识宝库，知识源泉，具有传统信息管理无法比拟的优势。在对信息的收集、存储、整理与传递，追踪与创新过程中，建立评价机制，去粗取精，建立动态的知识库。 其次，发展图书馆的知识服务，提高创新水平。贯穿高职院校图书馆
5、的主线是服务创新，服务是图书馆的核心。现代高职院校图书馆发展的目的就是提供更优质的服务，实现人性化管理，实施人文 关怀，营造人文关怀的内外环境。以改变单一的馆藏借阅，利用现代网络平台提供各种数据、知识库以及在线或离线信息服务。而高职院校图书馆服务的对象是教师和学生，图书馆人员要有主动热情的工作态度，文明礼貌的服务语言和精湛的信息服务技能，围绕着教学和科研实施工作，为广大教师和读者提供一站式服务和个性化服务。帮助读者选择信息，评价信息，为读者提供推送服务，使图书馆由以往 “ 等待读者来使用 ” 变为 “ 请读者来使用 ” ，变被动服务为主动服务，并与读者建立联系，变馆员为 “ 知识导航员 ” ，
6、使图书馆真正成为读者学习环境和开展综合素质教育的理 想场所。 第三，履行图书馆的社会教育职能，促进知识创新。教育职能是图书馆的一项重要社会职能，知识交流是联系知识创造和知识利用的纽带。而知识交流的目的在于知识共享和创新，只有进行知识传播才能实现知识交流，最终达到知识的创新，使师生读者在图书馆获得知识再教育，在图书馆吸取各种知识，达到不断提高自身素质和发展生产力的目的。 3 在创新中应注意的问题 首先，要有科学求实的态度。实事求是是我们一切工作的出发点和归宿，也是我党的优良传统和作风，高职院校图书馆要想有新的突破和新的创造，在工作 中就要尊重客观事实，一切从客观实际出发，理论联系实际。同时工作创
7、新不能凭空想象，不是 “ 空中楼阁 ” ，创新必须在原有基础上进行，既不能只强调创新而不尊重客观实际，背离客观事实，也不能认为在实事求是基础上的创新是为了出风头，而应该找到一个创新的途径与本馆实际相结合的最佳工作结合点，找到工作的突破口，创造适宜本馆具体情况的新思路和新方法。其次，高职院校图书馆应实行开放式管理，实行借、阅一体化模式，读者作为图书馆的服务对象，在一定程度上决定着图书馆的繁荣衰败，决定着图书馆的未来与发展。促进知识的生产与传播，使之创造出 新的知识并付诸新的用途，满足人民日益增长的知识需求。第三，实现民主化，科学化决策，在知识日益发展，科学技术中突飞猛进，信息市场竞争日趋激烈，各
8、种体制深化改革，图书馆的发展仅靠少数领导者决策远远不够。这就要求高职院校图书馆转变决策方式，建立一支由本馆人员和教师组成的优秀人才智囊团，集思广益地听取他们的意见，从而提高创新决策的效率，实现决策的民主化、科学化，努力到达图书馆管理创新的目标。 总之，高职院校图书馆作为一种知识产业，是高等教育体制中不可或缺的部分，迫切要求高职院校图书馆实现 “ 文献传递 ” 向 “ 知 识传递 ” 的转变。这就要求高职院校图书馆不断的创新，才能使图书馆始终处于良性的可持续发展之中。因此，高职院校图书馆应不断地进行战略创新，制度创新，观念创新，知识创新，把创新渗透于整个管理过程当中。这就要求高职院校图书馆不断提
9、高管理人员的整体素质，使多个管理者都成为创新者，在科技创新成果转化应用的这一过程中，保障了科技进步，担当起创新成果转化纽带。把信息资源变为物质资源，从而推动社会经济发展，为国民经济的信息化和社会信息化作出应有的贡献，发挥应有的作用。 参考文献 顾晓光 访谈台湾师范大学图 书馆长陈昭珍女士 数字图书馆论坛 2013年第 2 期，总第 105 期。 李晓明 文献资源共建共享与 CALIS 数字图书馆论坛 2013 年第 1 期，总第 104 期。 .张世兰 .论图书馆的管理创新和创新管理 .河北科技图苑 .2005， 18（ 3），15-17 .邬圆圆 .探索图书馆创新管理 .四川图书馆学报 .2006.4.49-51 .马小鹰 .高校图书馆创新管理模型及分析 .甘肃科技纵横 .2009， 6，86-88
