初中素质教育督导评估细则.doc

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资源描述

辽宁省初中素质教育督导评估细则一级指标二级指标三级指标核查办法评分A1.办学思想(10分)B1办学方向(3分)1.全面贯彻教育方针,培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人;(1分)2.全面提高教育质量,面向全体学生,促进学生全面发展。(1分)3.依法办学,保证辖区内适龄少年接受义务教育,办好人民满意的学校。(1分)1.听取校长和有关人员汇报;2.实地考察学校教育环境和办学条件;3.查阅档案资料;4.召开教职工、学生、家长座谈会;5.查阅学校发展规划和近三年工作计划、总结、会议记录等档案资料。B2办学理念(3分)1.树立德育为先,能力为重,全面发展的育人理念。(1分)2.将德、智、体、美等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展(2分)B3办学目标(4分)1. 结合本校实际,制定有中长期的办学目标和可持续发展规划,为学生的全面发展创造良好的环境和条件。(1分)2.办学思路清晰,工作目标明确,责任落实到人到岗

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