陈坡中心小学艺术特色学校实施方案一、创建背景现在的孩子热衷于追求时尚，追求洋式的东西，而对本土文化知之甚少，且在观念上排斥传统文化，很多时候传统的变成了落后、守旧的代名词。本计划旨在以抢救传统文化为宗旨，从教改实践中迫切需要解决的问题入手，针对现今青少年儿童中出现的严重的“文化营养不良”现象，大力加强传统文化教育，弘扬民族精神，培育孩子们的草根化情怀。我校是一所乡村小学，运用绘画进行艺术教育在我校已经形成了一定的规模。孩子们生活在广阔的田野里，他们对大自然、对土地充满着依恋。他们课后经常到田边地头取土和泥，自由自在地玩。近年来，学校依托地方资源优势和我校的教学优势：1、我校地处农村，有着取之不尽的黄泥、玉米衣、柳条、秸秆为进一步开发资源提供可能；2、我校位于农村，地方民间艺术活动活跃，腰鼓、扇子舞、泥塑、剪纸、柳编、武术等艺术形式五彩斑斓，学校附近有不少身怀绝技的民间艺人，这些都是我们实施民间艺术教育的宝贵资源；3、学校有一支以校长为首的，富有时代意识、创新意识、改革意识、成熟稳健的领导班子；有一群年轻肯钻、多才多艺的教师队伍；红色德育校本化、特色化、扎实有
