浦东新区香山小学发展性教育督导评估报告.doc

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浦东新区香山小学发展性教育督导评估报告浦东新区人民政府教育督导室依据国家、市有关教育法律法规和浦东新区发展性教育督导评估手册(2007版),浦东新区人民政府教育督导室组成督导评估组于2008年5月6日至8日对香山小学进行了发展性教育督导评估。督导评估组分学校管理、课程教学和师资队伍、校园文化和教育资源开发等三个专项督导评估小组,仔细阅读、分析、研究了学校的自评报告及三年发展计划,听取了朱健朴校长的自评工作汇报;个别访谈干部28人次、教职工31人次、学生36人次;召开了社区家长、教师、班主任、教研组长、学生干部5个座谈会;对37名教师和随机抽取的50名学生、49名学生家长进行了问卷调查;进行了18个教学班的课堂教学观察,共听课37节,占教师总数的84.2%,班级覆盖率达100%,学科覆盖率达100%;查阅了香山小学提供的档案资料和校园网络资料;对校容校貌、校风校纪、校舍设施等进行了实地观察,多渠道、全方位搜集信息,得出督导评估结论。一、主要成绩和经验督导评估组认为:三年来,香山小学遵循“知美合一、和谐发展”的办学理念,认真实施以“探索艺术和人文教育,促进自主和谐发

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