数控技术应用课程教学探讨.doc

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数控技术应用课程教学探讨【摘要】通过对“数控技术及应用”课程的特点分析,以及针对我校当前数控技术及应用课程教学过程中存在的问题, 提出了数控技术应用课程教学质量的途径和方法。【关键词】数控技术;课程特点;教学质量数控技术课程是机械类专业必修的技术基础课程。学习本课程的目的是使学生能掌握数控原理、插补原理、伺服系统、检测原理等基本知识,掌握典型的数控系统的应用与操作,掌握数控车床、铣床、加工中心的编程知识,熟悉相关的仿真软件和自动编程软件,并通过实验、实训、实习增加感性认识,提高学生的动手能力和创新能力,达到知识、能力、素质的全面教育。一、数控机床技术应用课程特点分析1. 涉及基础面宽。数控技术是一门综合性的专业技术,它涉及到设计、工艺、机床、刀具、夹具、切削原理、材料、数字控制、电源技术、电机、检测、计算机技术、软件技术、信息流管理与控制等等。特别是CAD/CAM一体化技术、FMS、CIMS,它们是集设备、信息、物流、能量流于一体的综合的自动化设计与制造系统,经过近十年的发展,数控技术已不单是数字控制,而是一门综合设计、工艺、制造及自动控制的多学科交叉型的

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