天津广播电视大学2011-2012学年第一学期“开放本科”一、综合分析题(共计50分,2题,每题25分)1、举例说明绩效管理的程序。 横向程序:(1)界定绩效(3分)(2)设计绩效考核系统(3分)(3)实施绩效考核(3分)(4)对绩效考核记录进行分析和评价(3分)(5)反馈结果与修正误差(3分)纵向程序:一般是按照组织层级,即先基层,再中层,最后高层,形成自下而上的过程。对不同层级,不仅绩效管理者不同,而且绩效管理的内容也不同。(5分)举例5分。(本题应将实例结合在理论叙述中,请评卷老师根据举例是否恰当、阐述是否明确酌情给分。)2、请结合实际,论述怎样培育和发挥团队精神?能否培育团队精神,把组织建成一个战斗力很强的集体,受许多因素的影响,需要有系统配套的措施。(1)明确合理的经营目标。要在目标的认同上凝聚在一起,形成坚强的团队,以激励人们团结奋进。因此,我们要有导向明确、科学合理的目标,把经营目标、战略、经营观念,融入每个员工头脑中,成为员工的共识。为此,我们必须把目标进行分解,使每一部门、每一个人都知道自己承担的责