1、 盐城市加强全市中小学语文和英语 课外阅读指导意见 课外阅读是对课堂学习的一种有效补充，是学生学习的一个重要组成部分。为有效组织和指导全市语文、英语课外阅读，特制定本指导意见。 一、指导思想 全面落实基础教育课程标准的有关要求，强化对学生课外阅读的指导，帮助学生在青少年时代养成良好的阅读习惯，初步形成较强的阅读能力，树立热爱读书的情感。通过语文、英语课外阅读，拓宽学生视野，增强学生获取信息的能力、理解分析能力和辨别鉴赏能力，让学生从阅读中汲取知识、学会学习、学做真人，提高人文素养，促进全面、和谐、可持续发展 ，为终身学习和未来生活奠定厚实的基础。 二、具体目标 1.激发学生广泛的阅读兴趣，使学
2、生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2.扩展学生阅读面，增加阅读量，使学生多读书，读好书，读整本的书。 3.帮助学生掌握浏览、精读、略读等方法。 4.引导学生注重积累，注重阅读感受和体验，培养语感。 5.培养学生写摘记和读书心得的良好阅读习惯。 6.增强学生阅读理解和分析鉴赏能力。 1 三、基本要求 1精心选择课外阅读内容。 各学校应根据学生的阅读个性和阅读水平，向学生推荐健康向上、质量较高、对学习有益的读物。各地、各学校要认清课外 阅读中存在的问题，切实把课外阅读工作抓上手、抓到位，努力形成“人人爱读书，人人在读书”的良好局面。 相关阅读要求附后。 2.明确课外阅读的基本量 。各县（市、区）应根据
3、当地实际，在市教科院为全市中小学语文、外语各学段提供的推荐阅读书目中，选出部分作为各年级学生的课外阅读书目，确保学生阅读总量不低于课标规定的最低要求。各县（市、区）选出的书目清单必须报市教科院备案。 3.充分扩大课外阅读面。 一要引导学生阅读与课文有关的课外书籍或文章，让学生在预习课文时参考，在学习课文后拓展。二要积极开展“时文阅读”活动，帮助学生 逐步养成阅读报刊的习惯。三要在提倡学生阅读文艺类、社科类图书的同时，积极鼓励学生阅读科普方面的书籍。 4.切实提高课外阅读质量。 任课教师应以教材为依托，指导学生掌握科学的阅读方法，定期开展课外阅读情况统计和分析，帮助学生及时调整阅读策略。班主任和
4、语文、英语教师要指导学生制订读书计划，成立读书兴趣小组，建立完善的检查评比机制，逐步培养学生良好的读书习惯。 四、保障措施 1.市教育局成立中小学语文、外语课外阅读领导小组，由分 2 管局长任组长，教科院有关负责同志任副组长。市教科院负责对全市中小学课外阅读的指导协调工作 。各县（市、区）都要成立相应的机构，负责这项工作的具体实施。各学校要成立以校长为组长，各处室负责人为成员的课外阅读领导小组，并以教研组或备课组为单位，成立读书指导小组，形成课外阅读管理网络。 2.教研部门要加强对语文、外语课外阅读研究，对“如何指导学生课外阅读”、“如何提高阅读质量和阅读效率”、“如何激发学生的阅读兴趣，提高
5、阅读的自觉性和积极性”等大家普遍关注的问题进行深入细致的调查研究，寻找有效途径和方法，制定切实可行的措施。通过专题研究活动，带领基层教师进行研讨，推广先进经验和典型做法。 3.各学校要对 学生课外阅读进行统筹规划，引导学生科学读书，有效提高读书质量。各校、各班要按照新课标的要求，根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合学生实际的学校读书计划、班级读书计划。教师要指导学生根据自己的实际制定个人读书计划，并认真督促检查，确保计划得到落实。全市各学校语文、英语每周至少要开设一节课外阅读指导课，加强对学生课外阅读的检查和指导。每位学生每周课外阅读时间不得少于四小时。 4.各学校要加强学校图书馆（室）、班级
6、图书角建设，努力改进学生课外阅读环境，为学生课外阅读提供足够的时间和空间。要订购适合学生和教师阅读的 图书，尤其要及时更新阅读书目，图书拥有量要达到省标的要求，保证每个学生有材料可读。学校图书馆（室）要有专人负责，一学期每个学生到图书馆（室）借 3 阅图书不少于三次。要重视阅览室（包括电子阅览室）建设，建立完善的阅览制度，保证学生有固定的阅览时间和地点，方便学生自由阅读。各班级要建立班级图书角，按照一人两本的标准配足书籍，并保证每学期至少更换一次。各个班级都要设立“课外阅读展示角”，定期发表学生课外阅读的体会和收获。 5.各地各学校要组织丰富多彩的活动推进课外阅读。通过开展形式多样的课外阅读活
7、动，如读书沙龙、读书 征文、读书演讲、读书报告会、课本剧表演、优秀美文诵读展示、百科知识竞赛等，展示读书成果，总结推广阅读经验。各学校每学年要组织一次“读书节” 活动，每学期至少开展两次专题读书活动，定期分步骤组织阅读技能竞赛，开展专题阅读指导方案和学生成果评比，对成绩突出者要给予适当的奖励、对阅读指导效果明显的教师要给予表彰。为推动课外阅读的深入开展，市教科院每年分别举办一次全市中小学生语文、英语阅读大赛，市教育局每年评选出十个“书香校园”和一百名“课外阅读优秀指导教师”。 6.市教科院和各县（市、区）教研室应建立科学有效的考 核方案，加大对课外阅读的检查和考核力度。凡是推荐学生阅读的图书，
8、教师必须先阅读。在全市举行的语文、外语优课评比、基本功比赛等活动中，学生的必读书目应作为教师比赛的必备内容。学生的课外阅读情况要列为综合素质评定的重要内容，在质量抽测中推荐的阅读书目要列入考查范围，进行全面考核。市教育局将研制出台中小学生课外阅读考级方案。今后在教学视导和综合督导中，课外阅读情况将作为对学校综合评估内容之一进行检查。 4 盐城市小学语文课外阅读要求 一、阅读目标 小学生的课外阅读，应达到以下目标： 1.培养热爱祖国语言文字的情感 ，养成课外阅读的兴趣和良好的阅读习惯。 2.感受中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，汲取人类优秀文化的营养。 3.掌
9、握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。 4.能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段课外阅读总量不少于 145万字。 5.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。 6.在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。 7.会使用常用的语文工具书，借助工具书阅读浅易古诗和简短的文言 文，扩展自己的阅读面。 8.学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 9.能利用阅览室、图书馆、网络等查阅资料，具有初步的搜集和处理信息的能力。 5 10.在课外阅
10、读中，培养爱国主义感情和社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情操。 二、阅读内容 语文课程标准（实验稿）对学生的课外阅读提出了一个保底量的要求：一到二年级课外阅读量不少于 5万字，三到四年级课外阅读量不少于 40万字，五到六年级课外阅读量不少于 100万字，即小学阶段课外阅读量不少于 145 万字。课标只给出了古诗背诵推荐篇目，没有给出具体的课外阅读书目或推荐课外阅读书目，这就要求我们学校、语文教师要根据本地、本校、本班级学生的实际阅读状况，向学生推荐一些可读书目。小学生课外阅读推荐书目的选定，应遵循这样一个原则：低年级，主要阅读短小的童话、寓言、儿歌童谣
11、，兼顾科学小故事、小知识等，一般为绘本、拼音读物；中年级，主要阅读长篇的童话、寓言、儿童小说、科幻作品、民间故事、浅显的历史读物、科普读物等；高年级，主要阅读现代、当代文学作品、科普读物、经典名著、历史、地理、天文等书籍。 小学语文各学段推荐书目如下： 第一学段 中国部分（ 15 本） 1小猪唏哩呼噜（小布头丛书） 孙幼军著 2大个子老鼠小个子猫 周 锐著 3小老虎历险记 汤素兰著 4.亲爱的笨笨猪 杨红樱著 6 5.吃黑夜的大象 白 冰著 6.小巴掌童话百篇 张秋生著 7戴小桥和他的哥们儿 梅子涵著 8泡泡儿去旅行（小布老虎丛书） 薛 涛著 9三毛流浪记 张乐平著 10小脚丫图画书系列 张美
12、妮编 11八点猴和狐狸皮裤 张彦平著 12 365 夜儿歌 许海琼编 13人参娃娃 高 玮、陈婷婷著 14弟子规 李毓秀著 15三字经 王应麟著 外国部分 (15 本 ) 16爱心企鹅（绘本） 德 克里斯蒂安 贝尔格著 17.逃家小兔 (绘本 ) 美 玛格丽特 怀兹 布朗著 18.爷爷一定有办法 (绘本 ) 加拿大 菲比 吉尔曼著 19.我会把你治好的 (绘本 ) 德 雅诺什著 20.猜猜我有多爱你 (绘本 ) 英 山姆 麦克布雷尼著 21.安徒生童话 丹麦 安徒生著 22.格林童话 德 雅科布 格林、威廉 格林著 23.伊索寓言 古希腊 伊索著 24.爱丽丝漫游奇境 英 刘易斯 卡罗尔著 2
13、5.列那狐 传奇故事 法 季诺著 26.大战火星人 英 赫伯特 乔治 威尔斯著 27.小人国大人国 英 江奈生 斯威夫特著 28.洋葱头历险记 意大利 贾尼 罗大里著 29.鹅妈妈的故事 法 贝洛著 30.木偶奇遇记 意大利 科洛迪著 低年级古诗背诵（ 12 首） 语文课程标准推荐 1江南 (江南可采莲 ) 汉乐府 2咏鹅 (鹅鹅鹅 ) 骆宾王 3春晓 (春眠不觉晓 ) 孟浩然 4春夜喜雨（好雨知时节） 杜 甫 5敕勒歌 (敕勒川 ) 北朝民歌 6悯农 (锄禾日当午 ) 李 绅 7悯农 (春种一粒 粟 ) 李 绅 8静夜思 (床前明月光 ) 李 白 9登鹳雀楼 (白日依山尽 ) 王之涣 10赋
14、得古原草送别 (离离原上草 ) 白居易 11寻隐者不遇 (松下问童子 ) 贾 岛 12游子吟（慈母手中线） 孟 郊 7 第二学段 中国部分（ 20 本） 1皮皮鲁传鲁西西 传 郑渊洁著 2乌丢丢的奇遇 金 波著 3怪老头儿 孙幼军著 4大林和小林 张天冀著 5高士其科普童话 高士其著 6管家琪幽默童话系列 管家琪著 7中国古今寓言 穆 劼著 8金波儿童诗选 金 波著 9草房子 曹文轩著 10男生贾里女生贾梅 秦文君著 11淘气包马小跳系列 杨红樱著 12男生熊小雄和女生蒙小萌 孙卫卫著 13.我要做好孩子 黄蓓佳著 14.西游记 吴承恩著 15.科幻故事大世界天外来客 金 涛著 16中国民间故
15、事 浙江少年儿童出版社 17.中外名人故事 光明日报出版社 18新版小灵通漫游未来 叶永烈著 19十万个为什么 广西教育出版社 20.中华上下五千年 宁夏少年儿童出版社 外国部分（ 20 本） 21克雷洛夫寓言 俄罗斯 克雷洛夫著 22当世界年纪还小的时候 德 于尔克 舒比格著 23时代广场的蟋蟀 美 乔治 塞尔登著 24水孩子 英 查尔斯 金斯利著 25小鹿班比 奥地利 费利克斯 萨尔登著 26长袜子皮皮 瑞典 阿斯特里德 林格伦著 27魔法师的帽子 芬兰 托芙 杨松著 28吹牛大王历险记 德 埃 拉斯伯、戈 毕尔格著 29丛林故事 英 吉卜林著 30一千零一夜全集（全 6 册） 天津 人民
16、美术出版社 31一百条裙子 美 埃莉诺 埃斯特斯著 32两个小洛特 德 埃里希 凯斯特纳著 33浪漫鼠德佩罗 美 凯特 迪卡米洛著 34蓝熊船长的 13 条半命 德 瓦尔特 莫尔斯著 35神秘的头盔等（冒险小虎队系列） 奥地利 托马斯 布热齐纳著 36凡尔纳选集（精选集） 法 儒尔 凡尔纳著 37长腿叔叔 美 简 韦伯斯特著 38北风的背后（雅典娜童书小经典） 英 乔治 麦克唐纳著 39椋鸠十动物小说全集 日 椋鸠十著 40亲爱的汉修先生 美 贝芙莉 克莱瑞著 8 中年级古诗背诵篇目（ 28 首） 语文课程标准推荐 1咏柳 (碧玉妆成一树高 ) 贺知章 2所见 (牧童骑黄牛 ) 袁 枚 3鹿柴
17、 (空山不见人 ) 王 维 4风 (解落三秋叶 ) 李 峤 5古朗月行 (小时不识月 ) 李 白 6江上渔者 (江上往来人 ) 范仲淹 7忆江南 (江南好 ) 白居易 8小儿垂钓 (蓬头稚子学垂纶 ) 胡令能 9池上 (小娃撑小艇 ) 白居易 10九月九日忆山东兄弟 (独在异乡为异客 ) 王 维 11望庐山瀑布 (日照香炉生紫烟 ) 李 白 12江南春 (千里莺啼绿映红 ) 杜 牧 13赠汪伦 (李白乘舟将欲行 ) 李 白 14惠崇春江晓景 (竹外桃花三两枝 ) 苏 轼 15小池 (泉眼无声惜细流 ) 杨万里 16山行 (远上寒山石径斜 ) 杜 牧 17绝句 (两个黄鹂鸣翠柳 ) 杜 甫 18
18、早发白帝城 (朝辞白帝彩云间 ) 李 白 19游园不值 (应怜屐齿印苍苔 ) 叶绍翁 20绝句 (迟日江山丽 ) 杜 甫 21塞下曲 (月黑雁飞高 ) 卢 纶 22江雪 (千山鸟飞绝 ) 柳 宗元 23元日 (爆竹声中一岁除 ) 王安石 24望天门山 (天门中断楚江开 ) 李 白 25望洞庭 (湖光秋月两相和 ) 刘禹锡 26四时田园杂兴 (昼出耘田夜绩麻 ) 范成大 27四时田园杂兴 (梅子金黄杏子肥 ) 范成大 28竹石 (咬定青山不放松 ) 郑 燮 第三学段 中国部分（ 20 本） 1稻草人 叶圣陶著 2蓝鲸的眼睛 赵冰波著 3.蓝调江南 金曾豪著 4.骑扁马的扁人（诗歌） 王立春著 5
19、.寄小读者 冰 心著 6三国演义 罗贯中著 7水浒传 施耐庵著 8论语 孔 子著 9少女的红发卡 程 玮著 10青铜葵花 曹文轩著 11女儿的故事 梅子涵著 9 12第三军团 张之路著 13今天我是升旗手 黄蓓佳著 14芝麻开门 祁 智著 15漂亮老师和坏小子 杨红樱著 16 e 班 e 女孩 张 弘著 17呼兰河传 萧 红著 18中国出了个邓小平 四川人民出版社 19大科学家讲的小故事 生命的密码 谈家桢著 七彩的分光 王大珩著 灵性的王国 张香桐著 悠长的岁月 贾兰坡著 神奇的符号 苏步青 著 与鸟儿一起飞翔 郑作新著 无尽的追问 王淦昌著 20少年全球通 江苏少年儿童出版社 外国部分 (
20、20 本 ) 21骑鹅旅行记 瑞典拉格洛芙著 22.夏洛的网 美 EB 怀特著 23.希腊神话 德施瓦布著 24小王子 法圣埃克苏佩里著 25王子与贫儿 美马克 吐温著 26苦儿流浪记 法埃克多 马洛著 27窗边的小豆豆 日黑柳彻子著 28汤姆 索亚历险记 美马克 吐温著 29鲁滨逊飘流记 英丹尼尔 笛福著 30格列佛游记 英乔纳森 斯威夫特著 31.哈利 波特系列 英 罗琳著 32.爱的教育 意大利亚米契斯著 33.蓝色的海豚岛 美斯 奥台尔著 34.福尔摩斯探案集 英柯南 道尔著 35.做个快乐少年人 澳大利亚 安德鲁 马修斯著 36.昆虫记 法法布尔著 37.假如给我三天光明 美海伦 凯
21、勒著 38.外国历史故事 中国少年儿童出版社 39.莎士比亚戏剧故事 英查尔斯 兰姆、玛丽 兰姆著 40.世界上下五千年 宁夏少年儿童出版社 高年级古诗背诵篇目（ 30 首） 语文课程标准推荐 1村居 (草长莺飞二月天 ) 高 鼎 2题西林壁 (横看成岭侧成峰 ) 苏 轼 3出塞 (秦时明月汉时关 ) 王昌龄 4芙蓉楼送辛渐 (寒雨连江夜入吴 ) 王昌龄 5黄鹤楼送孟浩然之广陵 (故人西辞黄鹤楼 ) 李 白 6凉州词 (黄河远上白云间 ) 王之涣 7别董大 (千里黄云白日曛 ) 高 适 8乐游原 (向晚意不适 ) 李商隐 9蜂 (不论平地与山尖 ) 罗 隐 10凉州词 (葡萄美酒夜光杯 ) 王 翰
