培养学生的两种观念:1、作为中国人的危机感;2、作为中国人的责任感,作为中国知识分子的责任感,作为南开学子的责任感。 例:珍宝岛保卫战方案一:南北夹击,环形进攻;方案二:局部入侵,两种选择;方案三:偷袭边境,打了就跑;方案四:“外科手术”式的打击。启示:国防是多么重要啊! 一、国防概述国防含义和基本类型含义:国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一,领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动基本类型:1、按社会形态,可分为奴隶制、封建制、资本主义和社会主义国防。2、按军事战略和国防建设的目标,可分为防御型国防和扩张型国防。3、按国防力量的构成方式,可分为联盟型国防、独立自主型国防和中立型国防。 国家与国防的关系国防是国家的重要组成部分。国家与国防密不可分、相辅相成。1、国防是随着国家的产生而出现的。2、国防是为国家利益服务的。3、国防受国家性质、制度和政策的制约。 现
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