教师校本研修工作实施方案为了切实做好我校本研修工作,促进教师专业成长与发展,依据省教育厅关于全面推进中小学教师校本研修的意见(陕教师201069号)以及教育局转发陕西省教育厅关于全面推进中小学教师校本研修的意见的通知(渭教基201127号文件精神,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以教师专业发展的实际需求为导向,以解决学校教育教学实践中存在的问题为突破口,以促进中小学校本研修内涵式发展为抓手,以提高校本研修质量和效果为目标,逐步形成整体推进校本研修的新局面,造就一支师德高尚,素质优良,业务精湛的教师队伍。二、基本原则校本研修的核心是基于学校,为了学校;基于教师,为了教师;基于学生,为了学生。校本研修要立足校际,教师全员参与,聚焦课堂教学,优化落实教学常规;开发校本资源,丰富研修内容,创新研修形式,突出校本特色;整合区域资源,加强校际合作,构建研修联盟,实现资源共享。开展校本研修,“研”是关键,是手段,是反思、交流和研讨;“修”是核心,是目的,是学习内化和提高。校本研修由县局统筹规划安排,学校自主策划,组织实施,通过自主研读、