心理健康教育工作三年规划(2014-2016) 共青希望小学：廖小华一、指导思想 为了促进学生健全人格的形成，培养的优秀小学生，我校将继续深入开展心理健康教育工作，积极进行心理健康教育研究，让心理健康教育真正撑起一片守望幸福的蓝天。二、总体目标：（一）学校的总体目标学校心理健康教育面向全体学生，通过心理辅导促进学生心理健康并不断发展完善。对个别存在障碍的学生给予适当帮助达到心理健康，促使学生人格的健全发展。加强对学生创新人格的研究，注重培养学生的创新意识，发展学生的创新能力，以适应社会发展的需要。以发展性心理辅导为重点，寻找德育和心理健康教育最佳结合点，提高心理健康教育的针对性和实效性，培养学生自知、自主、自强的奋发精神和高尚的人格以及良好的心理素质；把“学会调适、开发心理潜能，提高心理综合素质，自主发展，塑造健全人格”作为实施心理健康教育的目标，让学生学会求知，学会合作，学会创新，学会感恩。（二）各年级的发展目标一年级：1学习目标。（1）认识学生角色，激发学习动机。（
