数据结构课程设计报告姓 名 班 级 学 号 指导老师 一、 课程设计目的培养学生用学到的书本知识解决实际问题的能力;培养实际工作所需要的动手能力;培养学生以科学理论和工程上能力的技术,规范地开发大型、复杂、高质量的应用软件和系统软件具有关键性作用;通过课程设计的实践,学生可以在程序设计方法、上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。二、 课程设计要求1)学生必须仔细阅读数据结构课程设计方案,认真主动完成课程设计的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。2)学生要发挥自主学习能力,充分利用时间,安排好课程设计的时间计划,并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况,及时向教师汇报。3)课程设计按照教学计划需要一周时间完成,一周中每天至少要上两小时的上机来调试C或C+语言设计的程序,总共至少要上机调试程序10小时。属教师安排上机时间学生不得缺席。三、 课程设计内容二叉树的中序、前序
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