玉溪师范学院教学基本环节的管理规程 为了明确和落实教学管理的基本环节，促进教学管理规范化，切实提高教学质量和教学效益，特制定本规程。第一章 教学任务第一条 教学是学校经常性的中心工作，是贯彻党的教育方针，培养合格人才的基本途径，学校工作必须坚持以教学为中心。 第二条 教学的主任务是向学生传授知识、技能，发展学生的智力、体力，培养学生具有正确的人生观、价值观和符合社会规范的道德品质。教学的根本任务是教书育人，培养与社会、经济发展相适应的合格人才。 第三条 要切实加强基础理论、基本知识的教学，切实加强基本技能的训练。同时应使学生尽可能地了解本专业范围的最新科学成就和发展趋向，坚持理论联系实际的原则。 第四条 要十分重视在传授知识、技能的过程中培养和发展学生的智能，使学生的智慧、意志、能力、性格等心理品质都得到相应发展。提倡学生独立探索知识，把科学研究引入教学过程，使学生得到构思、设计、预测、实验、观察、抽象、概括等方面的训练。 第五条 用马克思主义以及辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法指导教学过程，使学生深刻了解教学内容、教学过
