现代教育技术学习内容辅导（2013-12-20）1. 教育技术定义的演变（定义与差异分析、内涵、范畴）内涵：a.理论和实践并重b.学习过程是研究和实践的对象c.学习资源是优化学习过程的必要条件范畴：a.设计：教学系统设计、信息设计、教学策略、学习者特征b.开发：印刷技术、视听技术、基于计算机的技术、综合技术c.利用：媒体使用、革新推广、实施和制度化、政策和法规d.管理：项目管理、资源管理、传输系统管理、信息管理 e.评价：问题分析、标准参照测试、形成性评价、总结性评价2. 现代教育技术的功能与作用。功能：优化教育教学，使教育教学工作力求做到高效能、低消耗，以最小的代价得到较大的收获。作用：a.提高教育质量 b.提高教学效率 c.扩大教育规模 d.促进教育改革 e.促进实现终身教育，构建学习型社会；引发了传统文化教育基础的变革；促进和改变了学习者的认知方式；改善课堂学习，提升学习信息素养3. 教育信息化背景下教师的专业发展目标个价值指向。a. 做学生的向导，培养学生的信息素养
