第一章 教师队伍发展状况1990年起，从当年非师范类大中专毕业生中招聘或分配一批英语、美术、音乐、体育、计算机等专业毕业生充实教师队伍。1990-1999年，共招聘或分配非师范类大中专毕业生30多人。同时，大力组织教师培训、脱产进修、在职函授，尽快提高教师思想素质、业务水平和学历层次。1999年末，教师结构趋于合理，学历达标率大有提高，相对稳定的教师队伍基本形成，师资水平达到两基验收标准。1999年底统计，全县有小学(含机关幼儿园)，专任教师768人，中学专任教师257人，高中专任教师20人。小学专任教师中，小高职称78名，一级278名，二级67名，未评级28名专任教师合格率为98.41%；中学专任教师中，高级职称18名，中级45名，中二65名，中三62名，未评级11名，教师学历合格率为88.53%。2004年以来，全县在职中小学教师806人，其中小学教师519人，占全县教师总数的65.7%，初中教师226人，占全县教师的28.6%，高职中59人，占太白县教师的7.5%。中小学教师中本科学历98人，占全县中小学教师的12.4%，大专学历403人，占全县中小学教
