1、高等医学图书馆员的知识结构及其专业素养的培养 -以南京中医 摘要：文章阐述了在信息时代医学专业图书馆员不仅要有深厚的图书情报专业知识，更要掌握医学方面的专业知识，及时为用户提供医学发展最前沿信息，能更好地满足用户的各种信息需求。 简历大全 关键词：医学图书馆员；知识结构；继续教育 高等医学院校图书馆不仅要为学校的教学、科研和医疗服务，还要更好地做好医学信息服务，其所收藏的文献资料专业性强，学科集中较为专深，不仅为医学各专业的教师、学生收集相关资料，查找治疗依据，还为临床和科研提供大量的新的医学信息，是医学院校的主要信息主体。这就要求作为高等医学图书馆员要不断学习新的知识，更新观念，拓展自己的知
2、识面，在图书馆和各院系之间架起一座桥梁，加强图书馆与各院系教师之间的联系，使医学专业图书馆的馆藏更科学、更合理，服务更快捷，使广大教师和科研人员及医疗工作者能够及时、充分地获得并利用图书馆的医学文献信息资源。 1、医学图书馆员的知识结构和基本技能： 1.1 精通图书馆学、情报学的理论知识：熟练掌握图书馆学理论知识和技术，精通信息情报学、图书馆学、计算机科学等多学科理论知识，能独立地进行文献信息的采集、加工、整序、保管、流通和提供信息并有效利用，熟悉与自己相关的其它专业学科的知识。能对文献内容和对口学科专业用户的需要进行深入细致的分析和调查，能不断地总结工作经验，逐渐提高服务的质量和水平。 1.
3、2 具备一定的医学专业知识 :做为医学图书馆的馆员除应具备图书馆方面的专业知识外，还应具备一定的 医学专业知识，才能很好地适应医学图书馆的工作。只有掌握了一定的医学知识及与医学相关的医学伦理学等知识才能更好地了解医学科学最前沿的新动态、新技术，以便能准确、及时地提供给教学、科研、医院的第一线。 1.3 积极开展主动性、动态性服务： ?医学专业图书馆的馆员应主动与各院系沟通联系，及时了解院系科研情况和信息需求，提高信息服务的针对性。同时，在为用户提供服务时进行用户跟踪，及时掌握该专业的发展状况和相对信息，捕捉、发现、存储最新信息，随时更新信息，这种动态性的服务能使医学专业图书馆及时为用户提供医学
4、发展最前沿 信息，能更好更快地满足用户的各种信息需求。 2、南京中医药大学图书馆医学资源建设及医学专业特点 南京中医药大学图书馆目前形成了实体资源与虚拟资源相结合，具有鲜明中医学特色的馆藏文献信息资源保障体系。是一所主要收藏医学文献，特别是中医药文献、兼顾社会科学和其它自然科学文献的专业性图书馆。这就需要馆员不仅要有深厚的图书情报专业知识，还需具备一定的中医学基础，两者知识相结合，才能深入到文献的内容中，能够快速有效地对医学文献资料进行分类、编目，成为医学专业文献信息和医学专业读者之间的纽带。 简历大全 2.1 资源概况：在文献信息资源建设方面，南京中医药大学图书馆本着“ 服务教学科研、学生素
5、质教育优先、促进医疗和谐发展 ” 的原则，以重点学科和重点专业为导向，经过多年的积累和建设。图书馆现有纸质中外文图书、期刊 65 万册，其中古籍图书 3000 余种 4 万余册；电子图书 79 万册；中外期刊、专利、学位论文等 35 种数据库。 2.2 南京中医药大学医学专业特点：南京中医药大学的专业以中医药为主体，多学科相互渗透。设有中医基础、中医四大经典（金匮、伤寒、温病、内经）、中医针灸推拿、中药学、中医内外妇儿科学、骨伤科学等学科 。针灸推拿专业为省级特色专业建设点。中药学为国家教育部一类特色专业建设点。温病学、中医儿科学、中药炮制学为国家精品课程。中医医史文献学科为国家教育部重点学科
6、。 3、南京中医药大学图书馆提高馆员专业素质的多种途径 3.1 继续教育是提高馆员整体素质的重要手段： 面对专业化、系统化学科咨询服务发展的需求，图书馆员的职能和要求也不断变化，加强对馆员的培训及继续教育，是更新馆员知识结构的重要途径。医学图书馆需要有扎实的图书情报专业知识和一定的医学专业知识的复合型馆员。因此高度重视和加强馆员的继续教育， 是改善其知识结构、提高其业务素质的重要手段。 （ 1）鼓励馆员参加继续教育：目前南京中医药大学图书馆非常鼓励馆员进行在职继续教育，图书馆专业、外语及计算机专业的馆员可以申请参加医学方面的继续教育，医学专业的馆员也可以申请参加图书情报专业的继续教育，促使馆员
7、取得相应的学历。 （ 2）加强岗位技能培训与岗位轮流培训，根据图书馆的具体岗位要求，有计划、有目的地对馆员进行培训，使馆员能够系统地学习和掌握医学图书馆理论和先进技术在图书馆的应用。 3.2 开展各部门的业务学习是提高馆员综合素质的学习方式： 南京中医药大学图书馆目前每月开展多次的馆员相互学习。由各部门主任针对本部门的具体工作和细则，及工作业绩做一个总结，以 PPT的形式演讲给全体馆员，或由各部门的业务骨干以同样的方式对工作进行一个汇总展示给全体馆员。会后大家可以有针对性地提出一些问题以便更详细地了解各部门的具体工作，通过相互间的交流可以更好地协调好各部门之间的工作衔接。 这种业务学习的方式旨
8、在通过相互学习，了解图书馆的发展状况。对图书馆今后业务开拓有积极的指导作用。通过学习，切实解决好在实际工作中遇到的新情况新问题。总结学习经验， 善于处理学习中发现的新情况和新问题，确保学习的实效性。 通过加强继续教育学习与相关业务学习，改变过去强调的一次性教育，向终身教育转变，并为之提供及创造终生学习的良好环境，帮助馆员建立起一种终生学习的理念。促进整个图书馆的学风建设，提高图书馆的服务水平、改进工作态度，将传统型图书馆建设成为学习型图书馆。 南京中医药大学图书馆未来发展目标是：将南京中医药大学图书馆建设成为具有医学专业特色的研究型、开放式、复合型、学科型大学图书馆，把培养人才、提高综合素质作为事业发展的根本，不断提高馆员的学 科素养和工作水平，使图书馆的发展不断跟上时代的步伐，并建设成为江苏乃至全国地区最大的医学文献信息服务中心，为促进江苏以及全国的医疗卫生事业的发展做出应有的贡献。 参考文献： 王言 .论图书馆专业技术人员的继续教育 图书馆理论与实践 2000.4. 林桦 .医学图书馆馆员知识结构初探 江西医学院学报 1999.6. 杜海洲 . 提高医学图书馆员素质 适应知识经济时代要求 中华医学图书馆杂志 2000.2.
