江苏省中小学校素质教育督导考核评分操作表.doc

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江苏省中小学校素质教育督导考核评分操作表(初中)一级指标二级指标三级指标评分要点及分值信息什么情况下扣分(加下划线为一票否决容)(未赋分值要点为一票否决内容)来源(国家指标)A1办学思想(10分)B1教育理念(4分)C1树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念。科学制定学校发展规划,实施扎实、有序。(4分)科学、民主制定学校发展规划。(2分)检查规划文本、会议与工作记录,问卷调查。未能做到文本思路清晰、背景分析客观、目标定位适切、重点项目选择合理扣1分;未能履行民主程序扣1分。办学理念体现德育为先、能力为重、全面发展。(1分)检查规划文本,学年度计划、各处室工作计划,问卷调查。学校层面规划、年度计划未能很好体现扣0.5分;处室层面工作计划未能很好体现再扣0.5分。实施扎实、有序。(1分)检查实施的过程性资料。年度目标、工作重点、关键措施明显地缺乏针对性扣0.5分,存在随意性扣0.5分。B2办学思路(6分)C2遵循教育教学规律,办学思路清晰,工作目标明确。抓规范、抓质量、抓特色的责任分解明确,措施切实可行,

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