论中小学教师的职业幸福感及其影响因素.doc

论文编号： 中国农业大学现代远程教育课程论文（设计）课程名称：15社会调查研究方法论文题目：论中小学教师的职业幸福感及其影响因素学生姓名 专 业 层 次 批 次 学 号 学习中心 2010年 9月 中国农业大学网络教育学院制论中小学教师的职业幸福感及其影响因素摘要：教师是学生成长过程中的重要引路人，是学生情感发展和心理健康的促进者。关键词：现状 影响因素 幸福感的提升教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容,也是衡量其工作生活质量的重要指标。幸福感是教师做好教育工作的重要前提,是事业有成的坚实基础,是教师专业发展的动力。关注这一问题,不仅有助于教师生命质量的提升,而且有利于教育质量的提高和社会的发展进步。1教师职业幸福感现状教师的