落花生教学设计及设计理念 教学目标(一)知识与技能1、理解父亲所说的话的含义,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面而别人没有好处的人”的道理。提高理解和运用语言的能力。2、初步学习分清文章的主次,加深对文章思想内容的理解,学习作者主次分明的表达方法。3、分角色朗读课文,背诵自己喜欢的段落。4、初步了解借物喻人的写作手法,能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法。(二)过程与方法自主学习、合作交流、朗读感悟,初步学习分清文章的主次,领悟作者主次分明的表达方法。(三)情感态度与价值观懂得做人“要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理,树立不求名利,只求于益于社会的人生理想。重点难点、分角色朗读课文,了解花生的可贵之处,理解含义深刻的句子,从中体会出做人的道理。、使学生初步学会通过理解重点段来深入理解全文的阅读方法。教法学法(一)教师教法:引导法、点拨法。(二)学生学法:自读字悟、小组讨论、交流、朗读法。教具准
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