谈当代社会对大学生知识与技能结构的要求【摘要】：大学生知识结构的优化、建构离不开个人自身的努力。所以大学生要树立正确科学的认知图式，充分剖析自己的知识结构状况，自觉、自主地按照科学的方法，通过自身的努力和内化，优化、建构自己合理的知识结构体系。【关键字】：科学文化、知识结构体系、机遇、挑战、就业一、什么是当代大学生（一）四有大学生简单来说就是四有大学生。有追求，你必须知道自己的人生追求什么，要实现什么；讲素质，有基本的风度和素养；有技能，一技之长是生存的最基本条件；懂法律，懂得社会的运转规律和游戏规则，玩好游戏，成为赢家。（二）大学生的目标身处21世纪，当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子了。当代大学生已经逐渐把步入社会，参与社会实践，加强与社会的紧密联系，以培养自身的综合能力，提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。21世纪的人才，不仅要掌握知识，更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人，具有对环境对社会的责任感。经济合作与发展组织1988年提出，未来的人都应掌握三张“教育通行证”，一张是学
