浅议农村中小学校体育安全教育的管理策略广西南宁市武鸣县锣圩镇锣圩小学 潘洵高学校体育安全是指在体育教学、训练、竞赛、班级体育锻炼、体育选修等有组织、有计划、有目标的体育活动中，场地器材的配置，运动量和强度的安排，组织方式，课程内容和教学方法设计等方面必须依据以人为本，保证学生身体和心理健康不受到损害。在学校教学过程中体育课是事故安全的高发点，也是学校的日常管理的重要方面，体育老师在教学中肩负着极其重要的角色。根据新课标的要求体育课的主要任务是增强学生体质，提高学生的运动技术水平，培养学生的运动兴趣。假如在学校的体育教学中发生了安全事故，就违背了学校体育教学的初衷。在安全责任重于泰山的压力下，怎样避免体育安全事故的发生，成为我们每位安全管理者需要关心的热点问题。1.学校体育安全教育管理手段现状在对待体育教学、竞赛中普遍存在着一种这样的现象。把体育教育中体操跳马、单、双杠，田径的标枪、武术的刀、剑、棍这些普遍认为教学难度大，危险性系数高的项目减掉，有的学校甚至把跨栏、足球这些项目都不开设模块了，还有的把攀登架拆除（小学占多数），单杠只用来做引体向上。大多数学校体
