1、“ 微时代 ” 背景下大学生创业团队建设探析 摘 要： “ 微时代 ” 对创业团队建设提出了新要求， “ 微时代 ” 需要创业团队塑造全新的团队文化，构建科学的团队结构，形成高效的运转机制。大学生群体在 “ 微时代 ” 创业具有自身 ?特的优势和劣势，他们往往具有共同的创业激情，庞大的外在资源与支持，可以形成优势互补的专业技能背景。但是，他们也相对缺少社会经验，抗挫折的能力有待提升。 “ 微时代 ” 的大学生创业团队建设，需要以建设开放创新型的团队文化，科学可持续的团队结构以及面向未来、面向社会的运行机制等方面为着力点，打造成功的创业命运共同体。 下载 关键词：微时代 大学生创业 团队建设 中
2、图分类号： F240 文献标识码： A 文章编号： 1004-4914（ 2017） 06-179-02 当前，随着移动互联网平台的快速发展，各种以 “ 微 ” 为标志的新事物大量出现，以其及时性、便捷性备受人们的青睐，走进了社会经济生活的方方面面，给创业者们带来了大量商机的同时，也对创业团队的建设提出了更高的要求。如何更好地适应 “ 微时代 ” 的到来，打造更加优秀的创业团队，成为摆在每个创业团队面前的时代命题。 一、 “ 微时代 ” 对创业团队建设提出了新要求 （一） “ 微时代 ” 呼唤创业团队塑造全新的团队文化 互联网的普及丰富着我们的大脑，改变着我们的世界观。不同创业者所接触的环境不
3、同、扮演的角色不同，使得整个创业团队中存在着不同的价值观。对多元价值观的包容要求创业团队结构更加开放，不同人员可以在一起彼此协助共同成长，碰撞出思维的火花，使整个创业团队更富有活力和创造力。 团队文化的包容、开放也是适应多元化顾客群体的必然要求。网络服务的广泛覆盖、高效率与低成本，使得行行色色的不同人群以空前紧密的形式结合在一起，共同享受网络经济带来的便捷丰富的服务， 分享交流共同市场资讯。网络顾客群体，包括的年龄层次不同，所在地域不同，生活习惯不同，可能宗教信仰和价值观也大不相同，要求也各式各样，个性化很强。网络平台的多元化要求创业团队必须形成多元化的团队文化，成员结构来源也要更具有包容性和
4、开放性，以适应多元化的网络顾客群体的需要。 （二） “ 微时代 ” 需要创业团队构建科学的团队结构 互联网平台是一个高科技催生的全新虚拟经济平台，与以往的实体经济平台相比，更平等、便捷，但是技术含量也更高，要适应 “ 微时代 ” 的互联网经济，必须要构建与以往不同的科学的团队结构 。只要一部手机就能获取大量的信息，这就带来了庞大的数据流，而如何在庞大的数据流中发现顾客，并提供精准服务是当今商业发展的热点问题。因此，分析数据链和处理数据成为了整个创业团队成功与否的关键因素。与传统创业团队相比，为了给顾客提供更好的信息咨询服务，互联网创业团队的后台技术人员往往占有很大比重。因此 “ 微时代 ” 背
5、景下的创业团队需要构建扁平化、模块化的团队结构，在处理接受外部信息的同时，也要在内部架构中进行及时有效的互动，相互支援配合，给顾客更加舒适的消费体验。 （三） “ 微时代 ” 要求创业团队形成高效的运 转机制 移动互联网平台的发展，使信息的数量和传播速度有了爆发式增长，大学生在利用手机互联网创业的过程中，如果不能及时获得第一手市场信息，成员的认知存在差距，则会导致团队内部的交换成本和传递成本上升，即团队成员无法快速理解决策者的决策意图，导致无法快速完成团队目标，因此创业团队必须形成高效的运转机制，以适应这种网络创业环境。针对网络订单商业模式的及时互动性和随之而来的庞大数据流，创业团队必须打造贯
6、穿公司各部门的智能化数据链，各部门共享的信息知识平台，形成面对互联网市场能实时决策，快速执行，及时反馈的 能力，提高反应速度，降低运行成本。在团队成员拥有共同的信息时，整个创业团队可以因时而变，以适应市场生存。 二、 “ 微时代 ” 背景下大学生创业群体的特征 “ 微创业 ” 是互联网带来的新生事物，而大学生是移动互联平台的使用主体，既有创业热情，又具有一定的相关专业知识，可以说， “ 微时代 ”背景下的大学生创业群体有自己独特的优势，但是，也不可避免地有其自身的劣势。 （一）具有共同的创业激情 当代大学生往往是家中的独生子女，从小就受到父母老师的宠爱，他们被给予了厚望。而且大学生的创业者普
7、遍志存高远，并不是以互联网创业来获得生活来源，而是想通过创业来实现人生价值。因此，大学生创业者乐于接受新鲜事物，创新实践力强。但是其创业激情的保鲜时间较短，如果一直没有突破性进展，团队成员则会分散甚至放弃创业。 （二）拥有庞大的外在资源与支持 在大众创业、万众创新的政策背景下，从中央到地方，高校到社会都相应出台了许多支持性政策。拥有创业梦想的大学生可以通过各高校的创业孵化平台获得如启动资金、技术、场所等支持。并且，随着经济的发展和社会的进一步开放，父母的教育观念也在发生改变，不再一味追求 子女的高学历转而希望孩子能够活出精彩、过得舒适，所以不再对其创业持反对态度。 （三）具有不同的技能或背景，
8、可以形成优势互补 与其他创业团队相比，大学生创业团队有自己的母校作为后盾，人力资源优势明显。一般高校都拥有多个不同专业，大学生在高校中很容易结识来自不同专业背景的创业伙伴，大家志同道合，优势互补，组建创业团队。每个成员在不同领域、不同方面各有特长，在团队中负责不同的项目，各司其职达到团队内部交易成本的最小化。创业团队往往会经历一些具体事件活动后才会形成合理的内部分工。通常来说会形成企 业的决策者、市场营销者、技术人员等，决策者是整个团队的核心人物，决定团队的发展方向，对创业团队负主要责任。市场营销人员往往是整个团队最活跃，最擅长交际的人员组成，是团队盈利的关键，技术人员则是团队的基础，负责开发
9、市场中缺少的某种技术或者产品。脱离校园环境的社会创业团队，想配齐上述各类人才，无疑是要花费很大人力资源成本的。 （四）社会经验不足，抗挫折的能力有待提升 由于大学生的社会经验有限，在学校内，学生所承受的压力主要来自于考试，对于接触社会层次的压力来说几乎是一片空白，所以综合心理素质不高 。在毕业后直接走上创业的路径，对未来需要面临的风险和挫折都无法做出准确的估计，往往看到别人的成功案例，头脑一热就加入到了创业的行列中。但是创业本身是一个比较艰辛的过程，很少有创业者能够一次成功或者马上看到回报。所以创业远远没有大学生想象的简单，需要有系统的规划以及营销、管理能力，而这些能力往往在高校中无法学到，只
10、有经过学生的实践和经验的积累才能够逐渐的获得。基于以上种种原因，大学生在创业过程中极容易受到各种挫折，但是由于大学生一直受到学校和家庭的保护，没有经历过生活的历练，不仅容易导致创业的失败，甚至在失败 中一蹶不振，影响其接下来的发展。 三、 “ 微时代 ” 背景下大学生创业团队建设的对策 在 “ 微时代 ” 背景下，互联网技术的应用和推广有效地降低了投资成本，使投资和融资更加便利，更有利于满足大学生的创业需求，大学生创业者可以围绕创业方向，利用网络平台，在更广阔的范围内寻找创业伙伴，以下几方面为着力点，打造成功的创业团队。 （一）打造共同的创业理想，着力构建开放、包容、创新的团队文化 共同的创业
11、理想是凝结创业团队的灵魂，只有团结的创业团队才有战斗力，才有可能发挥每个成员的聪明智慧， 才有可能创业成功。 “ 微时代 ”给创业团队打造共同的创业理想带来了更多的挑战，大学生创业者们必须时刻注意凝聚共识，不断提高自己的精神境界，加强思想道德情操的教育和培养，通过齐心协力、团结互助，进一步优化创业团队的整体实力，共同建构一支责任心强、理论水平高，具有很强的团队凝聚力、业务能力的团体。在团队中，每一成员的能力得到充分地发挥，实现部分有效组合大于整体的实力，进一步提升整个团队的整体合力。在整个创业团队中，团队的负责人作为领袖，应该具备领导能力和大局观念，对待事件和问题应从全局的角度出发，考虑问题细
12、致周到全 面，决策到位，具有较强的决策力和执行力，同时善于利用每个成员的优缺点，做到扬长避短，并充分发挥好每个成员的长处，使整体功能实现最大化。各个成员作为整个团队的一份子，每一个个体的作用也不可忽视，个人应该严格按照领导的责任分工，做好自己的本职工作，遇到问题多从集体利益的角度出发，时刻维护团队的形象。开放、包容、创新的团队文化，有助于整个团队的和谐发展，让每个成员的个人目标统一于团队的组织目标，既满足了个体的自我价值，又满足了团队的整体价值。 （二）打造学习型、成长型团队，着力构建科学合理、可持 ?m 发展 的团队结构 从目前大学生创业项目来看，由于创业的目的是市场化和盈利化，想要在市场上
13、生存下去，仅仅只针对本专业学习的知识开展创业项目，是覆盖面很小、成功率很低的。从这一角度出发，应当鼓励有创业才能的学生，模糊专业界限，发散思维，跨专业创业。在大学生创业者们决定的那一刻，就必须清楚明白自己是否具有广博的知识，做足准备工作，以专业知识起家，加上过硬的管理、财务及法律方面的知识。 大学生作为知识青年拥有最基本的法律素养，但是仍然需要进行专业系统的培训，尤其是在涉及团队与成员的利益分配问题上，比如 股权、期权、分红权等。建立在此之上的融资、扩股、人事安排等问题更需要团队的管理者考虑。这些问题没有统一的答案，需要管理者根据团队的发展状况和成员构成具体问题具体分析，确定一个适合自身发展的
14、模式，并通过法律文书的形式确定下来。大致可以考虑以下几个问题：差异化。不同成员的贡献是不同的，需要通过某种方式体现出来。激励性。创业团队需要不断保持活力，激发新老员工的活力，为团队不断做出新的贡献。灵活性。创业团队一开始人数较少，后续发展后人员增加或者团队发展方向出现改变，这就需要在制定文书考虑灵活性，避免束缚自身手脚。这 些机制有助于让团队成员产生公平感，促进团队向着可持续发展的方向前进。 （三）打造生命力强、实践性强的团队，着力构建面向未来、面向社会的运转机制 当代大学生创业团队虽然数量众多，但是质量参差不齐，有的历经市场风雨的洗礼，已经建设了成功的企业；有的还停留于理论研讨、模拟运行阶段
15、，一旦离开高校这个孵化母体，无法适应社会导致失败。并且其成员往往抱着一种积累社会经验，并不是专心创业。在创业的过程中一旦遇到心仪的工作岗位，就会立马停止创业，回到找工作、为他人打工的道路上来。因为大学生创业团队一般成员 有限，每个人的分工不同，往往一个人的离开会导致整个创业项目的失败，所以打造一支生命力强的团队显得尤为重要。 在日益激烈的社会竞争环境中，应充分利用社会资源解决所面临的困难。一要充分利用好政策法规，利用各地小微企业或科技企业的扶持政策，快速壮大自身实力，增强抵御风险的能力。目前，大学生就业难已经成为社会上的一个难题，各地各级政府针对这个问题出台了一系列相关政策来鼓励大学生创业。创
16、业团队应积极争取扶持政策，为自身发展取得更大的生存空间。二要切实利用好高校孵化平台，校企合作等模式，吸引人才，增强自身竞争 力。高校平台是最具有活力的创业平台，大学生创业与社会上普通的创业团体最大的不同就是同学之间的互联互助。高校中人才众多，可以与学校达成合作，既解决了高校毕业生就业难的问题，又解决了创业团队人才后续发展的问题。三要善于发挥知识优势，充分运用新技术。大学生创业者往往对新技术最敏锐，运用也最大胆。要善于把 “ 微时代 ” 企业管理运营的种种新技术应用于团队建设中，降低成本，提高效率，打造一支高科技创新型团队。 总之， “ 微时代 ” 的创业团队建设充满了机遇与挑战，需要大学生创业
17、者们在组建创业团队时，凝聚共同理想，发挥自 身优势，开拓进取、锐意创新，不断学习，不断进步，打造创业的命运共同体，在创业的大潮中实现个人价值和社会价值的统一。 参考文献： 徐明 .互联网 +时代大学生创业团队创业力及培养开发研究 J.职业教育研究， 2016（ 1） 王丽花 .“ 互联网 +” 时代下的大学生创业路径探析 J.林区教学， 2016（ 5） 董雪 .“ 互联网 +” 视阈下大学生创新创业教育路径探究 J.现代经济信息， 2015（ 17） 胡俊峰，周龚 .大学生创业团队建设机制研究 J.科技创业月刊， 2011（ 12） 王年军 .大学生创业团队的理论与实证研究 D.武汉：武汉理工大学，2012 王红军 .我国大学生创业团队建设问题研究 J.浙江工商职业技术学院学报， 2008（ 1） （作者单位：德州学院历史与社会管理学院 山东德州 253023） （责编：贾伟）
